Нужен синтаксический разбор вместе со схемой для предложений: "Я всю свою звонкую силу поэта тебе отдаю, атакующий класс." и "К счастью. Алехин вышел из дома на час раньше и успел на пароход, плывущий во Франкфурт.".​

Только в труде велик человек... Это относится и к гениям, и к рядовым... Сомневаюсь в том, что Пушкин стал бы великим и написал бы произведения в разных жанрах без творческих усилий. Он даже письма писал с черновиками, тем самым отвечая за каждое свое слово. Не дается без труда и клубничка в огороде, и огурцы на грядке. Только умелым рукам удается вырастить отличный урожай.

Для школьника основной труд - учеба. Ребенок может и не быть хорошистом, но должен с малых лет ведать, что старания приведут к нужным результатам. Из бездельников, но хороших людей не формируются личности. Илья Ильич Обломов из романа Гончарова " Обломов" - тому подтверждение. Этот неглупый человек имел прекрасные задатки, денежные средства, но так и не смог проявить себя ни в каком деле, даже не успел воспитать детей и выбрал жену, которая оказалась, как и он, непри к жизни.

Ничто не дается просто так, без труда. Поэтому родителям с детства стоит учить детей полезному, чтобы в дальнейшем они смогли воспитать самих себя и достойную смену.

Объяснение:

вот

1. Домбра – самый распространенный казахский народный инструмент.

2.Например, во время раскопок древнего города Хорезма были найдены статуэтки

музыкантов, играющих на щипковых инструментах

3.Таким образом, домбра была одним из распространённых инструментов среди

ранних кочевников, живших на территории Казахстана

4.Во-первых, её можно было встретить в каждой юрте, она относилась к числу

самых необходимых и обязательных предметов у казахов

5.Во-вторых, археологами было доказано, что инструмент имеет

четырёхтысячелетнюю историю

Думаю так)