Маємо квадратне рівняння: x2−2,2x+5,5=0
Вкажи суму та добуток коренів.
Відповідь:
x1+x2=
x1⋅x2=
2)Не використовуючи формулу коренів, знайди корені квадратного рівняння x2+21x+38=0 .
(Корені запиши в порядку спадання)
Відповідь: x1=
;x2=
3)Склади квадратне рівняння, коренями якого є числа x1=−8;x2=−18 , а коефіцієнт a=1 .
Відповідь: x2+
x+
=0 .
4)Квадратне рівняння x2+Vx+N=0 має такі корені: −14 та 2
Чому дорівнюють коефіцієнти V та N?
Відповідь:
V=
N=
5)Знайди дискримінант квадратного рівняння: 8x2+3x+6=0
Відповідь: D=
6)Маємо рівняння: x2+14x+3=0
Чи можна скористатися формулою x1,2=−k±k2−ac−−−−−−√a,k=b2 ?
Відповідь:
ні
такої формули не існує
так
7)Визнач число коренів квадратного рівняння: 4x2+17x+2=0
Відповідь:
правильної відповіді немає
два корені
нескінченно багато коренів
немає коренів
8)Розв'яжи рівняння: x2+22x−5=0
Відповідь:
x1=−11+126−−−√;x2=0
x1=0;x2=1
правильної відповіді немає
x1=−11+126−−−√;x2=−11−126−−−√
«Молитва это вульгаризованная и рационалистически разжиженная позднейшая форма чего-то очень энергичного, активного и сильного: магического заклинания, принуждения бога» (Т. Манн)
Самая первая, самая красивая, мелодичная часть этой повести – молитва героя. Именно такая молитва, не тихая христианская но убеждение, заклинание, попытка слабого, потерянного человека принудить судьбу измениться. Во имя его любви.
При том, такой любви, в которую очень поверить первой любви, в которой разом встретилась та самая девушка, румяная, взволнованная, очень юная «Она» – и еще весна, цветущие деревья, красота мира, воспринятая молодой, впечатлительной душой, и еще вера в светлое будущее, наивная за него борьба. Все то, что было у него и все, что отняли разом. Сама жизнь, которую он потерял, которую нельзя уже вернуть, но он верит, что можно, с одной единственной нити, с Нее, в образ которой измученно сердце соединило все светлое, что сумело сохранить.
Но Бог, в которого герой никогда прежде не верил, конечно, не внемлет молитве и карает героя за нее, не то чтобы жестоко стирает с лица земли, прекращая разом и надежды и муки. Вообще, у Грина очень интересен мотив «молитвы», она предстает, как заклинание, которое может читать лишь избранный. Для всех же остальных это слабость, непозволительное покушение на божественные сферы. Так и здесь. Молитва сломанного тюрьмой человека, искренняя, жалобная, тихая, у которой недостаточно силы, чтобы заставить Бога покориться человеческой воле.
«У него была одна молитва, только одна…»
1)129
Объяснение:
3)Найдем значение данного выражения (-3,25 - 2,75) : (-0,6) + 0,8 * (-7) по действиям (сначала разность в скобках, затем деление, далее произведение и сумма): 1) -3,25 - 2,75 = (складываем числа по модулю и в ответе ставим знак "минус") = -6; 2) -6 : (- 0,6) = (делим по модулю и в ответе ставим знак "плюс") = 10; 3) 0,8 * (-7) = (умножаем числа по модулю и в ответе ставим знак "минус") = -5,6; 4) 10 + (-5,6) = (от модуля большего числа отнимаем модуль меньшего числа и ставим знак модуля большего числа) = 4,4. ответ: 4,4.