Завдання I. Виписати речення зі вставленими конструкціями. 1 По вулиці йду і , здається, уперше розплющив я очі на світ. 2. Звали нашого діда,як я вже потім довідавсь, Семеном. 3.За словами Сергійка, вчора над містом ішов справжній тропічний дощ. 4. € ж люди на землі - а то б не варто й жити, - що крізь щоденний труд уміють і любити, і усміхатися, і мислити, й шукать. 5. Людська творчість- це найбільша мука, найбільша радість на планеті нашій. 6. В щирім серці, в чесних грудях-вірю, знаю! - квіти є !. 7. А все-таки її люблю, мою Україну широку, хоч я по їй і одинокий ( бо, бачте,пари не найшов) аж до погибелі дійшов.
Объяснение:
Мова – найбільший скарб будь-якого народу. Тисячоліттями, віками, роками плекала її земля предків, передавала з покоління в покоління, вкладаючи дедалі більше народну душу і водночас формуючи її. Досвід людства упродовж тисячоліть переконливо доводить, що занепад мови – це зникнення нації. Якщо ж мова стає необхідною і вживається насамперед національною елітою – сильною і високорозвиненою стає нація і держава. В день шанування пам’яті Нестора-Літописця ми святкуємо День української мови і писемності. І щорічно, відзначаючи це свято, гуртуємось задля відродження духовності, зміцнення державності, формування громадянського світогляду.
Коли ми хочемо перейти дорогу, потрібно відшукати пішохідний перехід. Підійшовши до "зебри", уважно подивитися вліво й вправо. Переконавшись, обережно перейти дорогу, а не бігти. Найкраще, коли є світлофор. Він допомагає нам спокійно перейти на інший бік дороги. Але тут також потрібно гати за рухом легкових автомобілів. Іноді недосвідчені водії не звертають уваги на сигнал світлофору і їдуть прямо на людей.
Також щоб не сталося ДТП, створили окремі доріжки для пішоходів та для велосипедистів.