Завдання для самостійної роботи Оберіть одну зі статей на тему про проблеми вчительської праці («Учительська газета», газета «Перше вересня», «Педагогічний вісник», журнали «Початкова школа», «Рідна школа», «Народна освіта» і т.д.) і напишіть анотацію і рецензію на неї.
Ознайомтесь з приблизними планами складання анотації і рецензії.
План анотації
1. Вихідні дані джерела (статті, брошури, книги, літературного уривка і т.д.).
2. Оцінка глибини й актуальності теми.
3. Аудиторія, для якої ви рекомендували б джерело.
План рецензії
1. Вихідні дані джерела (статті, брошури, книги, літературного уривка і т.д.).
2. Оцінка глибини й актуальності теми.
3. Стиснутий виклад позиції автора.
4. Ваше ставлення до суті порушеної проблеми й оцінка позиції автора.
5. Аналіз індивідуальних особливостей стилю автора (доступність, образність, емоційність, науковість і т.д.).
6. Аудиторія, для якої ви рекомендували б джерело.
7. Висновок.

не можна уявити україни без карпат (р. 

  велика гірська система розкинулась на заході країни. найвищою вершиною в українських карпатах (м.в.) є гора говерла.  до неї можна дістатися на підйомнику. унизу бурхливі гірські річки пронизують карпати (з. вони вузькі та неглибокі, проте часто з порогами. до озера синевир - перлини карпат (р.в.) - ведуть зелені стежки. на схилах карпат (р.в.) розкинулися гладкі полонини. там пасуться численні отари овець. рослинний і тваринний світ у карпатах (м.в.) багатий та різноманітний. високо у горах росте славнозвісний едельвейс. цілющі джерела пробивають землю карпат (р. тому в  санаторіях і на відпочинкових базах завжди людно. серцем карпат (р.в.) є чудове місто яремче. 

    чудовим карпатам (д.в.) поети присвячують свої вірші. туристи прїжджають помилуватися карпатами (ор.в.) та чудово відпочити.  

 

    я хочу описати гірську систему, що розкинулась на заході україни. звуть її українськими карпатами (ор.

  саме карпатам (д.в.) властиве гармонійне поєднання високих гір з мальовничими полонинами. вершини карпат (р.в.) вкриті білими шапками. тут серед холоду ховається в затишних невеликих ущелинах витривалий едельвейс. у карпатах (м.в.) багато схилів, вкритих листяними та хвойними   деревами. гора говерла - найвища точка українських карпат (р. а поряд на нижчих схилах простягаються гладкі полонини. на зелених острівцях карпат (р.в.) пасуться численні отари овець. у глибокому серці гір розкинулось блакитне озеро. синевир вважається   перлиною карпат (р. воно таке чисте, що там водиться форель. спокійні та стрімкі річкові потоки пронизують карпати (зн. їхні бурхливі гірські пороги люблять долати спортсмени. цілющі джерела кличуть численних гостей у карпати (м.    

        у цьому краї живуть гуцули. вони пишаються рідними карпатами (ор.      

Внашем представлении природа существует в отдельности от человека, где-то извне. и нам стала привычной мысль, что человечество покорило природу, поставило ее себе на службу. люди пользовались ее дарами, не отдавая ничего взамен, не задумываясь, что легкодоступность и кажущаяся неисчерпаемость природных богатств — это, возможно, самая большая иллюзия, которую человечество могло себе позволить. как жаль, что мы умеем ценить лишь то, что теряем. остро сегодня во всем мире встала проблема экологии. при всем многообразии красивых и правильных слов о защите природных богатств на деле чаще всего все оказывается совсем по-другому. леса вырубаются, ядовитые отходы, которые нельзя уничтожить, скапливаются на поверхности земли, загрязнение атмосферы и гидросферы и фабриками превысило все допустимые нормы — и это только начало. исчезновение многих видов растений и животных из-за бессмысленного уничтожения их и нерационального использования земли зачастую необратимо. это страшно — остаться наедине с , которые натворил, которые невозможно исправить. средства массовой информации каждый день сообщают нам о новых печальных известиях, объем красной книги увеличивается не по дням, а по часам. зато сильные мира сего непрестанно твердят о выделении новых средств на защиту природы. куда же идут эти деньги? людей на планете становится все больше и больше, им тесно в городах, и они в невероятном темпе осваивают новые пространства. и все идет по новому кругу. природе тяжело сейчас, она больна, заражена и сама уже не в состоянии справиться с этой болезнью. ей нужны и участие, добрый друг и хороший доктор — человек. добрый человек. мудрый человек. человек, умеющий сопереживать. человек, отвечающий за свои поступки. я, ты, они. мы — дети природы, и если нам не удастся приостановить этот медленный процесс умирания, мы или наши дети можем остаться сиротами. как холодно и одиноко человеку без матери.. в какое безвыходное отчаяние может погрузиться человечество на пустынной и голой земле. на сегодняшний день не осталось ни одной отрасли человеческих знаний и хозяйства, которая бы не была связана с экологией окружающей среды и могла бы успешно развиваться без знания экологических законов. поэтому ради сохранения родной планеты необходимо объединить наши усилия для поисков гармонизации отношений человеческой цивилизации с природой и восстановления природного равновесия.