Завдання 1-10 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь.
1. Три склади має слово
А олень Б щирість В халва Г олія
2. М’який знак треба писати на місці пропуску в слові
А камін..чик Б гордіс..ть В вишен..ці Г нещаст..я
3. Апостроф пишеться в обох словах рядка
А зв..язок, духм..яний
Б Стеф..юк, грав..юра
В Мін..юст, мавп..ячий
Г пів..яблука, В..ячеслав
Д з..юрмитися, Св..ятослав
4. Помилково вжито слово в рядку
А ждати початок концерту
Б з’ясувати смисл сказаного
В подарувати білі георгіни
Г запізнюватися на поїзд
5. Неправильно утворено дієслово
А жевріє Б чадить В ходе Г стигне
6. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А Молоде орля, та вище старого літає!
Б Кожна пригода — до мудрості дорога.
В На те й голова, щоб у ній був розум.
Г У доброго хазяїна, і соломинка не пропаде.
Прочитайте текст і виконайте завдання 7-10
(1) Більш як п’ятсот літ тому в Кракові золотих справ майстер Швайпольт Фіоль
узявся за друкарський верстат. (2) Це геніальне, ще неперевірене часом дітище
німецького винахідника Йоганна Гутенберга тільки починало свій переможний хід
країнами світу. (3) Перші книги Фіоля були набрані кирилівським шрифтом. (4)
Основний текст — церковнослов’янською, післямова — українською. (5) Уважається,
що майстер виконував замовлення Київської митрополії або однієї з її єпархій. (6)
Зразком для оформлення книг послужили слов’янські рукописи, а гравюра із
зображенням розп’яття копіювала прикарпатську ікону. (7) Таким був перший крок до
українського книгодрукування.
7. У переносному значенні вжито слово
А верстат Б набрані В послужили Г крок
8. Слово геніальне можна замінити в другому реченні синонімом
А талановите Б здібне В обдароване Г блискуче
9. Орфографічну помилку допущено в слові
А узявся Б неперевірене В Київської Г прикарпатську
10. Складнопідрядним є речення
А третє Б четверте В п’яте Г шосте
Завдання 11-23 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише ОДИН
ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну, на Вашу думку, відповідь.
11. Правильно утворено ім’я по батькові
А Ігоревич Б Юр’євич В Аркадієвна Г Іллівна Д Яковович
12. Потребує редагування речення
А На зборах було піднято питання щодо соціального забезпечення ветеранів.
Б Через кілька хвилин розпочнеться засідання Верховної Ради України.
В Фахівці лісгоспу визначили, яку кількість сосон слід підживити.
Г Конкурс юних філологів проведено згідно з відповідним положенням.
Д Київ — одне з найбільших і найкрасивіших міст Європи.
13. Подвоєння літер відбувається в слові
А довгождан..ий Б клятвен..ий
В священ..ик Г Поволж..я Д від..зеркалювати
14.Правила вживання власних назв порушено в телефонному повідомленні
А Затримуюся, бо дочитую «Кайдашеву сім’ю». Зустрінемося біля Національної
філармонії о 17.30.
Б Коли будеш вільний, зателефонуй. Я біля метро «Палац спорту». Купую квитки на
«Другу ріку».
В Нам з укр. літ. задали вивчити десять заповідей. У тебе немає «Біблії»? Якщо є, то
зустрінемося на Льва Толстого о 19.00.
Г Привіт, розділ «Культура давніх слов’ян» на завтра можеш не вчити. Замість історії
йдемо на екскурсію до Києво-Печерської лаври :-))
Д Завтра показуємо не «Лісову пісню», а «Мину Мазайла». Тобі знову доведеться грати
тьотю Мотю.
15. Разом пишуться всі прислівники в рядку
А в/зимку, до/схочу, до/речі
Б на/швидку, до/недавна, спокон/віків
В до/вподоби, на/пів/дорозі, у/ночі
Г у/переміш, у/двічі, по/праву/руч
Д за/панібрата, на/жаль, зо/зла
16. НЕПРАВИЛЬНО узгоджено прикметник з іменником
А рудий шимпанзе
Б далекий Сибір
В ароматний шампунь
Г тонка тюль
Д смачна вермішель
17. НЕПРАВИЛЬНО утворено форму наказового дієслова
А пішли Б ідіть В ходімо Г хай ідуть Д ходіть
18. Правильно утворено форму вищого (найвищого) ступеня порівняння
прикметника в рядку
А менш цікавіший
Б самий довгий
В дорожчий над усе
Г дорожчий золота
Д премилий
19.Закінчення -у (-ю) у формі кличного відмінка мають усі іменники в рядку
А школяр, Андрій, батько
Б товариш, Оля, край
В молодець, знавець, дід
Г прикордонник, Людвіг, мрія
Д слухач, хлопець, Василь
1. Більшість цих розпоряджень виконана. 2. Половина працівників заводу захворіла на грип. 3. Завод уклав договір на продаж оргтехніки. 4. Провести наступний інструктаж з техніки безпеки у листопаді цього року. 5. Заява в одному примірнику. 6. Повноваження посла України закінчуються у травні 1998 р. 7. Потрібно написати свою біографію. 8. Письменник відтворив образ. 9. На заводі з’явилась вакансія. 10. За чотири години. 11. Авангард. 12. Це явище прогресивне. 13. На 20 травня ситуація виникла складна. 14. Ми дотримуємось такої ж думки.
1. Вважається, що коли у людини немає друзів, вона починає поводитися агресивно. Свідки стверджують, що саме це й призвело Володимира до злочину. Можливо, так воно і було, але є, мені здається, ще якась причина, яка спричинила це лихо. - Роздум. Текст написаний від першої особи, в ньому багато вставних слів, висловлена і власна думка автора.
2. І ось що він мені розповів. Начебто сто років тому у цьому будинку жив привид. І не просто якийсь там звичайний, а… Як би його краще назвати? Своєрідний, чи що?.. Річ у тім, що кожного дня народження одного із членів родини (будь-кого!) робив цей привід ювілярові "подарунок", власноручно з’являючись перед усіма мешканцями цього будинку одночасно. - Опис. Йдеться про персонаж, особливості якого описані в тексті.
3. У давніх слов’ян Новий рік пов’язувався із землеробним календарем. З Х століття вже християнська Русь святкувала його 1 березня, розпочинаючи сільськогосподарчі роботи, а через п’ять століть Новий рік перенесли на 1 вересня, знаменуючи кінець збору врожаю. І лише з 1700 року за наказом Петра Першого християнське літосчислення ведеться з 1січня. - Розповідь. Йдеться про подію, розповідається про все, що з нею пов"язано.
6. Вести - ведення (щоденника), нести - віднесений, сідати - сідало, лізти - залізти, летіти - політ, пекти - печиво, гонити - перегони, ломити - зламати, забирати - забраний, бродити - брід;
Козак - козацький, кріпак - кріпаччина, пісок - пісчаний, вінницький - вінничанин, батьківський - батьківщина, сонце - сонячний, торік - торішній, муха - мушиний, чоловік - чоловічий, перевага - переважно, вік - вічний, брязкати - брязкіт, ловити - лови, губити - розгубитися, возити - возик.
1. Вже в усі вікна цвів синіший за небо бузок. 2. Повиті млою гори сплять. 3. Місяць тихо озирає стомлену сном землю. 4. Присмоктаний мулом човен лежав на березі. 5. Уздовж сполосканих блакиттю озер лежить вся дощами зрита дорога.