Визначте тип односкладного речення. 1. Сміливо ж, браття, до праці ставайте! (Б.Г.) 2. Як тихо й любо й навкруги! (О.О.) 3. На головніших київських вулицях починали засвічувати ліхтарі (О.К.) 4. Невже ж нема на цьому світі місця поривам нездійсненним та палким? (Б.-І.А.) 5. Поле. Шляхи. Могили і чебреці, чебреці (М.Х.) 6. Мені вас не судити (Л.У.) 7. Вірю в пам’ять і серце людське (Б.О.) 8. Старого горобця на полові не обдуриш (Н.тв.) 9. Довіку не буде із мене раба (В.С.). 10. Блакить. Сопілок перемови. Вітровіння
номер 1)
1. Ампула-це спеціалізована посудина, призначена для тривалого зберігання будь-яких речовин, контакт яких з навколишньою атмосферою недопустимий за технічними умовами, або призначений для проведення будь-яких хімічних реакцій в контрольованій атмосфері.
2. Екскурс - це у літературному творі — відхилення від основної сюжетної лінії, теми задля висвітлення додаткових, побічних питань. Визначається часовий екскурс (заглиблення у минуле чи майбутнє)
3. Мікстура - це рідка лікарська форма; суміш різних лікарських засобів, розчинених або що перебувають у зваженому стані в якої рідини.
4. Корекція - це стилістична фігура уточнення літературних формулювань з метою виділення й посилення бажаних компонентів їх змісту літературного твору[1]. Корекція фокусує увагу читачів на тих важливих моментах тексту, які автор хоче словесно виділити в тексті.
5. Некроз - це патологічний стан при якому відбувається денатурація внутрішньоклітинних протеїнів та ферментативне перетравлення змертвілих клітин.
номер 2)
не знаю...
номер 3)
Спазму, бланку,аерозолю, вісь-не знаю, членкориспонденту, лікаря, сматолога-ортопеда, немовля, медпункту, метастазу, ферменту...
Кожна людина має право на освіту. Освіта повинна бути безплатною, хоча б початкова і загальна. Початкова освіта повинна бути обов'язковою. Технічна і професійна освіта повинна бути загальнодоступною, а вища освіта повинна бути однаково доступною для всіх на основі здібностей кожного.
Освіта повинна бути спрямована на повний розвиток людської особи і збільшення поваги до прав людини і основних свобод. Освіта повинна сприяти взаєморозумінню, терпимості і дружбі між усіма народами, расовими, або релігійними групами і повинна сприяти діяльності Організації Об'єднаних Націй по підтриманню миру.
Батьки мають право пріоритету у виборі виду освіти для своїх малолітніх дітей.
Стаття 27.
Кожна людина має право вільно брати участь у культурному житті суспільства, втішатися мистецтвом, брати участь у науковому прогресі і користуватися його благами.
Кожна людина має право на захист її моральних і матеріальних інтересів, що є результатом наукових, літературних або художніх праць, автором яких вона є.