В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия

Тест 1. У якому рядку неправильно підібрано українські відповідники під

час перекладу?

А Планирование — планування; предприятие — підприємство; производство —

виробництво; назначение — призначення; многочисленный — численний;

Б вовлекать в работу — залучати до роботи; принимать участие — брати участь;

сдавать экзамены — складати екзамени;

В в значительной степени — в значній мірі; бывший директор — бувший директор;

разработать мероприятия — розробити міроприємства; занимать призовые места —

займати призові місця, самый лучший результат — самий кращий результат;

Г в дальнейшем — надалі; исключение из правил — виняток із правила, следующий

вопрос — наступне питання; указ вступил в силу — указ набрав чинності; на

протяжении недели — протягом тижня.

2. Яке речення побудоване неправильно?

А Починаючи з часів Ярослава, Софія Київська стає важливим культурним центром

східнослов’янської держави (З журналу).

Б Зробивши зло, не жди добра (Народна творчість).

В Піднімаючись над обрієм, сонце дарує нові й нові світло- кольорові щедроти (З

учнівського твору).

Г Можна приготувати суп інакше, перед варінням горох трохи прожаривши в духовці

і потовкши в ступці (3 календаря).

Д Під’їжджаючи до міста, нас застала ніч (З розмови).

3. Яке речення містить морфологічну помилку?

А Кошти, отримані від реалізації конфіскованого майна, перераховуються до

державного бюджету.

Б Особам, знайшовшим скарб і добровільно здавшим його, виплачується винагорода.

В Зробивши домашнє завдання, ти можеш відпочити.

Г Вам потрібно більш відповідально ставитися до навчання.

Д Через хворобу Ігор не пішов на концерт.

4. У якому рядку припущено помилки у відмінковій формі імені й

прізвища?

А Олександра Ємця, Сергієві Волощуку, Ірині Семків, Василем Ілащуком;

Б Вірі Бойчук, Павлом Бойчуком, Ігорем Стецем, Марією Явір;

В Дарини Чуклі, Світлани Бойко, Василя Дарійчук, Сергієві Бойко;

Г Юлією Нос, Ірині Уштан, Петром Уштаном, Зорині Кедь;

Д Святослава Мельничука, Вірою Мельник, Зої Гринів, Ядвіги Русової.

5.  Яке з наведених речень містить синтаксичну помилку?

А У нашому магазині продається лише така побутова техніка, яка відповідає

сучасним вимогам.

Б Я телефонував на номер, зазначений в оголошенні.

В Як слід підготувавшися до іспитів, ти не матимеш проблем.

Г Бібліотека поповнилася численними підручниками, двома комп’ютерами.

Д Успіхів великих досягли завдяки наполегливій праці учні нашого класу.

6. У якому рядку неправильно підібрано українські відповідники під

час перекладу?

А Абонентский ящик — абонентська скринька, бедность мысли — убогість думки,

грецкий орех — волоський горіх, духовное завещание — духівниця, звонить по

телефону — телефонувати.

Б Без задних ног — не чуючи під собою ніг, во весь дух — щодуху, забубённая

голова (прост.) — шибайголова, на произвол судьбы — напризволяще, птица

высокого полета — велике цабе.

В В одиночестве — у (на) самотині, совпадать — збігатися, предпосылка —

передумова, во главе — на чолі, во вред — на шкоду.

Г Апелляция — звертання, баланс — рівновага, дебати — обговорення, електорат —

виборці, компенсация — відшкодування.

Д Виписка из протокола — виписка з протоколу, отложить заседание — відложити

засідання, благодаря поддержке — дякуючи підтримці, действующий закон —

діючий закон, крайние меры — крайні міри.

7. З’ясуйте різновид стилістичної помилки.

Я навчаюсь у школі № 2. Мені подобається в нашій школі кабінет, майстерні,

спортзал, їдальня. Наша школа має багато цікавих гуртків, які ведуть вчителі

нашої школи.

А невідповідність ужитих мовних засобів стилеві висловлення;

Б порушення принципу милозвучності;

В нерозрізнення слів-паронімів;

Г уживання росіянізмів (суржикових слів);

Д невиправдане повторення слів (тавтологія).

8. У якому рядку всі словосполучення стилістично правильні?

А діюче законодавство, вищий учбовий заклад, міроприємство, прожитковий

мінімум, на слідуючий день;

Б любий із студентів, підготувати тези, ухвалити рішення, поїхати у відрядження,

конкурентноспроможна фірма;

В мова йдеться, невстигаючий учень, аркуш паперу, кошторис будівельних робіт,

сучасна митниця;

Г приймати участь, правильна відповідь, втілюватися в життя, чергова печатка, на

протязі року;

Д колишній учитель, значні зміни, проти ночі, краєвид з вікна, для годиться (про

людське око).

9.  Укажіть, яке речення побудоване неправильно.

А Подивившись кінофільм «Чорна рада», мені стала зрозумілою суть однойменного

роману Пантелеймона Куліша.

Б Роман посідає в українській літературі особливе місце.

В Історична правда поєднується в романі з творчим домислом письменника.

Г Головний конфлікт роману — боротьба за гетьманську булаву між Сомком і

Брюховецьким.

Д Шрам обурюється позицією міщан і захищає козацтво, старшину.

10.  Яке з наведених речень потребує стилістичного редагування?

А Найбільше в людях я ціную ґречність.

Б Головне, на що потрібно звернути увагу, це якість знань.

В У школі письменника тепло вітали учні та вчителі.

Г Складіть, будь ласка, свою автобіографію.

Д Я телефонував на номер, зазначений в оголошенні.

Показать ответ
Ответ:
AnnKulibyakina
AnnKulibyakina
20.07.2022 20:08
«Усі блага і радощі життя створюються працею і тільки працею. Праця – корінь моральності». Ця «норма моральності» відображає погляди В.О.Сухомлинського на значення праці у моральному вихованні дітей. Адже основним засобом формування в дитини звички віддячувати людям добром за добро педагог вважав залучення її до суспільно корисної праці. Працю у моральному вихованні дитини педагог розумів насамперед як матеріальне втілення добрих почуттів: «Праця не тільки там, де людина сіє хліб або саджає дерево. Найбільш тонка, найбільш складна праця, коли людина приходить до людини, бачить у її очах, читає між «рядків» її поклик по до Ця праця є вищою мірою людського духу». Василь Олександрович на власному досвіді переконався: моральне виховання працею дає найбільший ефект, коли праця «одухотворяється», або «олюднюється». Він умів віртуозно поєднувати гру з корисною діяльністю. Ось один з прикладів, наведених Василем Олександровичем: «Коли мої діти вперше йшли шкільною ділянкою, я звернув їхню увагу на маленький дубок, що невідомо як виріс біля самої стежки…- «Подивіться, діти, на гіллястий, кучерявий дуб, що росте біля дороги, - сказав я.- Цей дубок теж став би таким міцним деревом, та йому не пощастило. Бачите, хтось уже наступив ногою на ніжну гілочку, але вона все-таки випросталася. Дубочок можна врятувати». І малюки побачили те , повз що проходили байдуже….- «Як же його врятувати?»- запитали діти, звернувш до мене тривожний , благальний погляд. Дубок для них уже не один з тисячі дубків, які можуть з’явитися під сонцем, а їхній єдиний у світі дубок.Приносимо лопату, викопуємо велику брилу землі, переносимо ніжну стеблину з коренем і землею. Викопуємо яму в тихому, затишному куточку…- і ось наш дубок у безпеці. Діти йдуть додому, несучи в серці дороге, єдине почуття. Прийшовши наступного дня, одразу ж біжать до свого дубка». Вирішальне значення у моральному вихованні, зазначав педагог, має не те, скільки,наприклад, дерев посадила дитина, а те, чим стало для неї хоча б одне єдине деревце, як воно увійшло в її серце. Добрий вчинок, корисна праця мають залишати хвилюючий слід у душі малюка, викликати шляхетні почуття. Моральна вихованість людини починається з бажання робити добро, а такі моральні риси як людяність, доброзичливість, вдячність, почуття обов’язку народжуються в турботі, хвилюванні про інших, в діяльності на користь людей, що навколо.
Отже, залучення дитини до суспільної праці – найважливіший етап у моральному вихованні та вихованні взагалі. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
victoriya141005
victoriya141005
26.12.2021 17:40
Доброго дня, Оленко!

Пише тобі твоя подруга Галинка. Зараз я відпочиваю на канікулах у своєї бабусі. Мені тут дуже цікаво. Зранку я допомагаю своїй бабусі нагодувати домашніх птахів та тварин. Це цікаво тому, що для малесеньких курчат та гусенят бабуся готує спеціальний корм, замість води дає відвари трав. Все це робиться для того, щоб малята не захворіли. А ще я рву траву для кози, мию посуду, прибраю у кімнаті.

Бабуся навчає мене збирати і сушити лікарські рослини, а потім робити з них чудодійні відвари.

Тут , з якими ми ходимо на річку купатися, дивимося фільми, граємо в цікаві ігри. А ще мені подобається смчне і цілюще козяче молоко.

Пиши, як проводиш канікули ти.Коли приїдеш в гості

До зустрічі!

Галинка.

18 червня 2014 року
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота