Правило чергування у–в порушено у варіанті
А ходімо в парк
Б знятися в комедії
В перипетії в фільмі
Г у цьому супермаркеті 2. Правило чергування у–в порушено у варіанті
А в основі сюжету
Б учити напам’ять
В у нашій школі
Г в синій книжці
3. Правило чергування у–в порушено в рядку
А Отже, й ти спробуєш ківі на смак?
Б Завдання таке: упорядкувати числа.
В І праворуч, і ліворуч — усюди стоять знаки.
Г Братику, запам’ятай: учитися ніколи не пізно.
4. Правило чергування і–й порушено у варіанті
А іти правильним шляхом
Б шоколад і сирний пиріг
В нині тебе і не впізнати
Г колись і ти переможеш
5. Правило чергування і–й порушено у варіанті
А Харків і Мелітополь
Б велика ймовірність
В світло й ясно надворі
Г і ти не засумніваєшся
6. Правило чергування і–й порушено у варіанті
А І блискавка, й гроза ударили одночасно.
Б Мабуть, і я трохи з вами потанцюю.
В На мить усе стихло — і потемніло.
Г Денисе, іди в парк погуляти.
7. Правило чергування у–в порушено у варіанті
А уже розпогоджується, загубити в траві
Б збільшити втричі, найкращі в світі
В у зведеного брата, в іншій серії
Г в оксамиті, зайди в бібліотеку
8. Правило чергування і–й порушено у варіанті
А чистити й мити, батьки й діти
Б і знову дощ, ручка й олівець
В дозвольте йти, клич і його
Г ми й порахуємо, інь і ян
9. Прочитайте речення.
(1) основі сюжету банальна інтрига: (2) Київ приїздить дівчина з провінції, а (3) кінці фільму (4) неї закохується принц на білому мерседесі.
Літеру В/в треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
А 1
Б 2
В 3
Г 4
10. Прочитайте речення.
(1) скільки не перечитую роман Стендаля «Червоне (2) чорне», усе одно відкриваю для себе
щось нове (3) цікаве (4) знову поринаю в позаминуле століття.
Літеру І/і треба писати на місці цифр
А 1, 2
Б 2, 3
В 3, 4
Г 1, 4​

ответ:деколи;

Казна-де, аби-хто;

Колись;

Объяснение:так треба присати: 1. Прийменники із займенниками пишуться окремо: до нас, у мене, з ким-небудь, ні до кого.

2. У прийменникових сполуках прийменник ставиться між часткою і займенником, розділяючи їх. Частка, прийменник і займенник у таких випадках пишуться окремо: де в чому, ні до кого, ні з ким, будь з ким, хтозна до кого, казна на чому.

3. Неозначені займенники, утворені від питально-відносних за до префіксів (часток) аби-, ані-, де-, сь-, пишуться разом: абихто, аніщо, деякий, чийсь тощо.

4. Неозначені займенники, утворені від питально-відносних за до префіксів (часток) будь-, хтозна-, казна- пишуться через дефіс: будь-хто, хтозна-чий, казна-чим, та часткою-суфіксом -небудь: хто-небудь.

5. Частка ні з заперечними займенниками пишеться разом: ніхто, ніякий, нікотрий, ніскільки.

ответ:- Привіт, Андрію! Ти чув новину? Миколу батьки спіймали на палінні, так тепер він наказаний: цілий тиждень з дому не вийде.

- Привіт. Чув. І чого це вони на нього так розсердилися? Зараз кожен другий школяр палить. Може, Микола вважає, що з цигаркою він виглядає дорослішим... Дурник. Та нехай собі палить, як порозумнішає - кине.

- А від раку легенів він померти не хоче? До того ж, кинути палити дуже важко - важче, ніж кинути вживати героїн.

- Тю! Та ти що, порівнював? Звідки ти це знаєш?

- А у мене дядько в онкодиспансері працює. Він мені багато чого розповів. І про те, що рак легенів "молодшає", і про те, що його дуже важко лікувати. Пам'ятаєш, від чого помер Олександр Абдулов?

- Так, знаю. Саме від раку легенів.

- А як ти вважаєш, чи помер би знаменитий актор від цієї хвороби, якщо її б було легко лікувати? Рак легенів - це майже завжди вирок.

- Який жах.

- Так отож. Як на мене, краще не ризикувати.

- Я теж так вважаю. А що ти говорив про те, що палити кинути важко?

- Не важко, а дуже важко. Це мені теж дядько розповів. Нещодавно стаття вийшла у науковому журналі про це. Виявилося, що кинути палити важче, ніж вважалося раніше. Сила цєї звички навіть сильніша, ніж звичка до вживання тяжких наркотиків.

- Мабуть, краще не починати.

- Згоден.