Поставте розділові знаки. Швидкість світла 300 млн метрів за секунду. Ти друг ти вірність ти жона і мати… Дівчина як калина. Життям крокувати не пісню співати. Моє життя веселощі і сміх. Лиш боротись значить жить. Вірний приятель то найбільший
скарб. Дощі наче з тисячі відер. Земля мов бентежний орган. Дорога як річище. Вітер. Долина немов океан. Моя любов як пісні дужі крила в росі світань над шумами дібров. Любить свій край це для народу жити боротися за юне за нове. Любить свій край це значить все любити у чім його святе ім’я живе.
1. Квітучі сади України відомі на увесь світ.
2. Неспіймана риба завжди найбільша.
3. У салат я порізала вирощений моею бабусею огірок.
4. Керуючий фірмою захворів і не прийде на роботу.
5. У нашому дворі стоїть пофарбована мною лава.
Дієприслівники:
1. Пишучи цей твір я зрозуміла, що найголовніше у житті - родина.
2. Нехтуючи правилами я все ж прийшла на зібрання.
3. Згадавши про час Марічка побігла додому.
4. Дзвонячи бабусі кожного дня ми приносимо їй радість.
5. Лишивши телефон вдома я вийшла на прогулянку.
1. Відповідність між характеристиками дієприкметників і реченнями, в яких вони вжиті.
1) пасивний, у знахідному відмінку множини
Б) Кошлаті гриви хлюпали в груди, повивали ноги, хапали за високо ЗВЕДЕНІ копита й тягли в глибінь (В. Дрозд).
2) пасивний, у називному відмінку множини
В) Злегка стелилися крізь сутінки ПРИГЛАДЖЕНІ лігвища вітрів (В. Дрозд).
3) пасивний, у родовому відмінку множини
А) Навколо Шептала росла, ширилась аж до трав'яних, УТАЄМНИЧЕНИХ обріїв воля (В. Дрозд).
4) активний, у знахідному відмінку множини
Д) Він похапцем відбирав з-поміж сухуватих стернин важкі, ОДСИРІЛІ на дощ колоски (Гр. Тютюнник).
2. Відповідність між реченнями та вираження в них обставин.
1) обставина виражена прислівником:
Г) Править хтось малим човенцем, СТИХА весла підіймає (Леся Українка).
2) обставина виражена відмінковою формою іменника з прийменником:
В) Попливла б я НА СХІД СОНЦЯ. (Леся Українка)
3) обставина виражена дієприслівником:
А) ВГАМУВАВШИСЬ, лось лизнув припорошену снігом землю (Є. Гуцало).
4) обставина виражена інфінітивом:
Б) Я прийшов ВИКОНАТИ княжу волю (В. Малик).
3) Такий вид підрядного речення можна приєднати до поданого головного.
1) Ця подія сталася саме тоді, … (КОЛИ?)
В) обставинне часу.
2) … однак студенти склали іспит. (НЕЗВАЖАЮЧИ НА ЩО?)
Д) обставинне допустове.
3) Це не та зупинка, … (ЯКА?)
А) означальне.
4) Журналістка повідомила, … (ЩО?)
Б) з’ясувальне.