В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия

Контрольна робота за рік
6 клас
1 ПРАВИЛЬНА ВІДПОВІДЬ.
Прикметник

Числівник
1 Укажіть рядок, у якому усі слова - числівники
А. Три, третій, тридцять, триста;
Б. Двоє, другий, двічі, дванадцять;
В. Десять, десятеро, десятка, десятий;
Г. П'ятдесятий, п'ятдесят, п'ятдесятиріччя, п'ятнадцятий.
2 Позначте рядок, у якому всі числівники є кількісними.
А. Трьохтисячний, сьомому, три тисячі.
Б. Сто один, декілька, одна друга.
В. П’ятим, сімдесятьма, тричі.
Г. Чотирма, п’яти, четвертого.
3 У якому рядку усі числівники складні?
А. Дві тисячі, стонадцять, тисяча.
Б. Одинадцять, триста, півтора.
В. Трійко, чимало, тридцятеро.
Г. Сорок шість, два мільйони, одна четверта.
4 Позначте рядок, усі слова в якому — числівники:
А. Десять, десятеро, десятка, десятий;
Б. Три, третій, тридцять, триста;
В. Двоє, другий, двічі, дванадцять;
Г. П'ятдесятий, п'ятдесят, п'ятдесятиріччя, п'ятнадцятий.
5 Позначте речення, у якому вжито збірний числівник:
А Будувало дванадцять лицарів Софію.
Б Школярики стоять по три, чотири.
В Я міг на тисячу, лишаю на п'ятак.
Г У погляді троє іскрин виграє.
6 Позначте рядок, усі слова в якому — дробові числівники:
А . Три четвертих, одна друга, половина;
Б . Дві п'ятих, тридцять сотих, дві десяті;
В . Чотири восьмих, чотириста два, п'ять сотих;
Г . П'ятеро, п'ять десятих, десять сотих.
7 Порядкові числівники означають
А. Кількість, що складається з певного числа частин цілого;
Б. Кількість предметів як сукупність, єдине ціле;
В. Порядок предметів при лічбі;
Г. Кількість предметів у цілих одиницях.
8 Порядковим є такий числівник:
А сімнадцять;
Б сімдесят;
В сімдесят три;
Г семитисячний.
Займенник.
1 Зворотний займенник себе вказує на відношення до діючої особи. Він не має форми:
а) знахідного відмінку;
б) називного відмінка;
в) місцевого відмінку.
2 Додаванням часток аби-, де-, -сь, будь-, -небудь, казна-, хтозна- до питальних
займенників утворюються:
а) означені займенники;
б) неозначені займенники;
в) заперечні займенники.
3 За значенням граматичними ознаками займенники поділяються на:
а) шість розрядів;
б) дев’ять розрядів;
в) сім розрядів.
4 Окремо з ні пишуться такі заперечні займенники:
а) ні/хто, ні/чим, ні/якому, ні/чийому;
б) ні/про/що, ні/перед/чим, ні/від/кого, ні/до/якого;
в) ні/чим, ні/кому, ні/якому, ні/кого.
5 Визначити рядок, у якому всі займенники пишуться через дефіс:
а) ні/хто, казна/який, аби/який, де/що;
б) аби/хто, будь/чий, котрий/сь, де/хто;
в) казна/що, будь/який, хтозна/що, невідь/який.
6 У якому рядку всі займенники присвійні:
а) твоїм, вашого, моїми, своїми;
б) самих, вся, чиїсь, стільки;
в) їхня, моє, твоя, собою.
7 У якому рядку всі займенники вказівні:
а) ця, якою, чиїх, ніякі;
б) цій, те, таку, тим;
в) кожному, твоєму, мій, їхнього
Дієслово
1) Укажіть правильне твердження
а) Дієслово-самостійна частина мови
б) Неозначена форма дієслова відповідає на питання Що робить? Що зробить?
в) Дієслова майбутнбого часу змінюються за часами,особами та родами
г) Дієслова мають чотири роди:жіночий,чоловічий,середній,спільний
2) Знайдіть дієслово неозначеної форми
а) спить б )робити
в) світає г) напишуть
3) Знайдіть дієслово, яке в реченні стоїть у неозначеній формі:
требасвої погляди :
а) відстоювали б) відстоювати
в) відстояли г) відстоюй
4) Знайдіть дієслово в 1 особі
а) читаєш б) читає
в) читаю г) читаєте
5) Знайди дієслово в 2 особі однини
а) співаєте б) співаємо
в) співають г) співаєш
6) Знайдіть дієслово в 3 особі однини
а) падаємо б) падають
в) падає г) падаєте
7) Знайдіть дієслово в 3 особі множини
а) стоїмо б) стоїте
в) стоїть г) стоять
8) Укажіть речення з дієсловом доконаного виду
а) Всюди лунали дитячі голоси.
б) На городі бабуся вирощує овочі.
в) Ви обов'язково виростите гарний урожай
г) Шерехтить торішнє листя на алеях парку.
9) Укажіть речення з дієсловом недоконаного виду
а) Усім найкращим у мене я завдячую своїй матусі.
б) Цей учень вдруге переписав контрольну роботу.
в) Сніг замете наші сліди
г) Зима вкрила все навколо своєю білою пухнастою ковдрою .
10) Знайдіть речення з дієсловом минулого часу:
а) Врожаїв дзвінка пороша сіється дощем.
б) Теплий квітневий вечір стояв над селом.
в) Свіжий вітерець з краю в край жене широку хвилю.
г) Я посаджу при хаті ружі,троянди і півонії.
11) Укажіть речення з дієсловом теперішнього часу другої осособи множини
а) Ще почуєте про нього не раз.
б) Відчуваєте пахощі лугових трав.
в) Сніг поволі танув навколо дерев.
г) Прополете картоплю, потім підгорнете її.
12) Укажіть ряд дієслів, кожне з яких змінюється за родами:
а) подолав, опрацювала, танцює
б) несе, грає, випила
в) гостювала, ремонтував,заасфальтував
г) сплітала, годував, пряде

Показать ответ
Ответ:
amolodyka
amolodyka
01.01.2022 09:50
косити - косить, розумний - розум, ходити - ходитьбагатий, багато, багатство, багаття, багач, гаря­чий, гарячка, гаразд, качан, хазяїнбагатир (багач), гаряче

великий - велич, село - села, клекотіти - клекіт, ви^ едкий - високо, мирити - мирний, криве - кривоверетено, дерев'яний, джеледь, пелена, шелепа вовченя, принесений, Лйсенко, батенько, семеро, гарнесенький, стежечка, цілитель жовтень - жовтня, вітер - вітру, корінь - кореня, осінь - осенігримати, дрижати, блиматикришити (крихта), тримати (стримувати), блищати (блискавка)дрімати, тріщати, злітатикипяток - кип'яток, чистота - чистота метла - мітла, сноп - сніп
0,0(0 оценок)
Ответ:
sos130
sos130
07.01.2022 18:11

Шкода від слова набагато серйозніша, ніж від мовчанки, і рідко трапляється жалкувати за несказаним!

Слово - воно може бути і одне, але ранить настільки, що болить довго. Слова  закарбовуються в памяті, адже в них є цілий спектр почуттів, які відчула і пропустила через себе інша людина. Слова,які образливі, часто знижують самооцінку людини і впливають на її настрій. Тому і вважають, що інколи краще змовчати, особлво, якщо людина тобі дорога, настільки, що тобі не хочеться погіршувати її самопочуття.

Окрім того, через погане слово можно втратити друга, тому добре треба подумати перш нід сказати, щоб потім не жалкувати усе життя.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота