19:24КР № 2 з теми «Просте речення. Двоскладне речення» 8 клас Контрольна робота № 2 з теми «Просте речення. Двоскладне речення». 1 варіант 1. Позначте речення, у якому правильно підкреслено підмет. А Туристське спорядження вони поклали в човен. Б Турбуватися про батьків – обов’язок дітей. В Гетьмани, гетьмани, якби то ви встали, встали, подивились на той Чигирин! 2. Укажіть речення, в якому підмет виражений словосполученням. А Там рипить більше десятка ніг, перебігаючи вулицю. Б По закінченні літургії коло церкви або в притворі святилися паски, сир, яйця, сало, ковбаси. В Аж потім вже подвижники і вчені взялись вивчати кургани височенні. 3. Визначте речення зі складеним дієслівним присудком. А Я буду крізь сльози сміятись. Б У саду почали червоніти вишні. В Ти цілий день байдики б’єш. 4. Укажіть речення зі складеним іменним присудком. А По всій Україні справжні коралі ще й тепер під назвою «доброго намиста» вважаються великою цінністю. Б Поруч з обробкою хутра в Україні вже з давніх-давен люди вміли виробляти тканини з льону. В А Конашевич у цей час продовжував походи супроти турків. 5. Позначте речення, у якому простий дієслівний присудок виражений дієсловом бути. А Вечір був чарівний, зоряний, пісенний. Б Цього разу він був одягнений аж надто пишно. В Ми були в цьому місті два роки тому. 6. Укажіть речення, у якому правильно визначено тип присудка. А Будемо вітати вчителів зі святом! (простий дієслівний) Б Мати сама дітей на ноги поставила. (складений дієслівний) В Хлопець не став виправдовуватись. (складений іменний) 7. Укажіть речення, в якому ставиться тире між підметом і присудком (окремі розділові знаки опущено) А Ніч ясна, морозна. Б Ансамбль Києво-Печерської лаври це шедевр української архітектури. В Наше минуле як перекотиполе. 8. Укажіть непоширене речення. А А ти носа повісила. Б Тут весело. В Учні будуть допомагати вам. 9. Укажіть речення, в якому є додаток, виражений неозначеною формою дієслова. А Цього чижика він сказав Федьковій матері віддати йому. Б Толя одійшов од вікна, перекрутивсь на одній нозі й побіг гратися з чижиком. В Толі теж хотілось заверещати, і побігти, і навіть фицнути так само ногою. 10. Укажіть речення, в якому прикладка з означуваним словом пишеться через дефіс. А Дрозди чикотні з діловитим азартом дзьобали ягоди. Б А чабан Горпищенко тільки радується в душі. В Посеред двору аж сяє в білій сорочці веселий чарівник дід. 11. Укажіть речення, в якому конструкція з порівняльним сполучником не відокремлюється комами (окремі знаки опущено). А Мріли рожеві мов спалахи багать крейдяні гори. Б За садком на городі наче аж кипіла картопля. В На високих місцях поріс високий як джунглі полин. 12. Укажіть речення, в якому присудок узгоджується з підметом у множині. А Група дослідників прибул… до місця призначення. Б П’ять учнів виступил… з рефератами. В Запорізька ГЕС дал… перший струм
Володимирович,Володимирівна,Михайлович,Михайлівна,Миколайович,Миколаівна,Лукич,Луківна,Ілліч,Іллівна,Ігорович,Ігорівна,Анатолійович,Анатоліівна,Віталійович,Віталіівна,Вікторович,Вікторівна,Владиславович,Владіславівна,В'ячеславович,В'ячеславівна,Савович,Савівна,Васильович,Василівна,Андрійович,Андріівна,Прокопович,Прокопівна,Микитович,Микитівна,Терентійович,Терентіівна,Пантеелеймонович,Пантелеймонівна,Кузмич,Кузьмівна,Власович,Власівна,Олексійович,Олексіівна,Дмитрович,Дмитрівна,Аркадійович,Аркадівна,Григорович,Григорівна,Лазарович,Лазарівна,Феодосійович,Феодосіівна,Данович,Данівна,Тодосьович,Тодосівна
Борода не робить мудрим чоловіка.
В умілого і долото рибу ловить.
Вік живи - вік учись.
Вчення в щасті красить , а в нещасті тішить.
Вченому світ , а невченому тьма.
Гарно того вчити , хто хоче все знати.
Голова без розуму , як ліхтарня без свічки.
Голова не на те , щоб тільки кашкет носить.
Грамоти вчиться - завжди пригодиться.
Грамотний - видющий і на все тямущий.
Дарма , що малий , а й старого навчить.
Де старий спотикнеться , там нехай молодий добре напнеться.
Дивиться рідко , та густо бачить.
Догана мудрого більше стоїть , як похвала дурного.
За битого двох небитих дають , та й того не беруть.
За дурною головою рукам і ногам немає спокою.
За одного вченого дають десять невчених.
За одного грамотного сім неграмотних дають.
Знає , на чім світ стоїть.