1.. З'ясувати, у якому рядку всі слова з часткою не пишуться окремо?
А Не/довантажена машина; не/скопана, а зорана земля; хата не/побілена.
Б Мною не/підметена підлога; не/фарбовані стіни, а лаковані; не/вишитий дівчиною рушник.
В Не/доплетений кошик; лист не/написаний; не/прополені вчасно грядки.
2. Дослідити, у якому рядку всі дієприслівники пишуться разом з не.
А (Не) скинувши, (не) відриваючи, (не) думаючи, (не) дослухавши.
Б (Не) навидячи, (не) хтуючи, (не) дооцінюючи.
В (Не) помітивши, (не) давши, (не) досипаючи, (не) добачаючи.
3. Визначити, у якому рядку не від усіх прислівників можна утворити ступені порівняння.
А Рішуче, багато, щойно, тихо, далеко.
Б Гарно, красиво, корисно, весело, завзято.
В Лукаво, мало, міцно, швидко, легко, вузько.
Г Дорого, голосно, важко зручно.
4. Визначити, у якому рядку при творенні ступенів порівняння прислівників відбуваються зміни приголосних.
А Тепло, глибоко, лагідно, кисло, часто.
Б Рідко, швидко, повільно, спокійно, рухливо.
В Важко, дорого, вузько, високо, низько.
Г Різко, тихо, голосно складно.
5. У якому рядку всі іменники в родовому відмінку мають закінчення -у (ю)?
А Щебет, друкар, спомин, свинець, букет.
Б Бузок, діагноз, товар, край, авіатор.
В Абзац, лан, оркестр, гнів, Париж.
Г Сибір, сантиметр, натовп, Лондон, рід.
Д Інвентар, інтерес, баскетбол, кисень, університет.
6. У якому рядку допущено помилку в правописі прикметників?
А Петрів, Шевченків, шевченківський, Іванів, Ігорева.
Б Зоїна, Василів, Василинин, Василева, Марксові.
В Скрипалів, товаришева, Андріїв, Світланин, майстрів.
Г Пушкінові, пушкінські, Улин, Андрієва, Асин.
Д Дмитрів, ленінський, Ігорев, Валентинів, Валин.
7. У якому рядку всі займенники написано правильно?
А Будь-хто, будь у чому, хтозна-який, нічий, дечиїх.
Б Будь-чий, дечиїх, ні до кого, нічого, казнахто.
В Де чиїх, будь з ким, який-небудь, декого, ні скільки.
Г Ні чий, де у кого, будь з кого, абищо, абиякий.
Д Аби кого, нічий, що небудь, будькотрий, ніщо.
8. З'ясуйте, у якому рядку всі прислівники написано правильно.
А Помалу, на диво, віч-на-віч, на втікача, в цілому.
Б Будь-що-будь, без вісти, всього-на-всього, на-гора, будь-як.
В Без кінця-краю, зроду-віку, з давніх-давен, навіщо, як от.
Г Десь-то, нізвідки, сумлінно, з радості, завдовжки.
Д Навкулачки, не сьогодні-завтра, на відріз, дочасно, надмір.
9. У кому рядку всі частки пишуться через дефіс?
А Як/би, казна/де, аби/хто, немовби/то, коли/сь.
Б Поки/що, скинь/но, де/коли, будь/як,ні/хто.
В Як/то, так/то, хтозна/коли, такі/но, сядь/бо.
Г Взяв/таки, ну/й, зроби/ж, якби/то, отакий/то.
Д Таки/заспівав, будь/коли, де/небудь, ані/скільки, чим/швидше.
10. У якому рядку допущено помилки в правописі службових слів?
А Не можна, хіба що, з-поміж, внаслідок, овва.
Б До побачення, не полоханий ніким звір, вйо, не пробачивши, поки що.
В Надобраніч, атож, не зважаючи на, немовбито, недописавши.
Г Нелегкий, нітрохи не, неначебто, з-поперед, ій-Богу.
Д Непродумана тема, незліченний, не дев'ятий, що за, чи не.
11. Зазначте, у якому рядку допущено помилки при переносі слів.
А Ор-ля, йо-му, сон-ний, під-жак, від-стань.
Б Віч-но, яй-це, буль-йон, бов-ваніти, без'-язикий.
В Батальй-он, всьо-го, дит-'ясла, ін-ший, Ал-ла.
Г Кур-йоз, пів'-яблука, іс-тина, чай-ка, кіст-лявий.
Д Без-звучний, вйо-кати, во-джу, зіл-ля, ві-дігнати.
12. Виберіть рядок, у якого слова написано без помилок.
А Мавп'ячий, пів-яблука, брутто.
Б Безвиїздний, юнат, ковзький.
В Подвір'я, студентський, різьбяр.
Г Гіганський, женьшень, священий.
У нас хороші відносини, я не маю до цього відношення, партнерські відносини, ставлення до викладачів, відносини між людьми, відносини між організаціями, дивне ставлення, відносини зіпсувалися, в міру можливості, немає можливості, отримати можливість, що не має можливості, необмежені можливості, маркетингова можливість, це можливо, це можливість виїхати, за угодою з ким, попередню угоду, кредитну угоду, прийти до угоди, скласти угоду, підписати угоду, платіжний засіб, великі кошти, відсутність коштів, кошти до життя, кошти на видання газети, вишукувати всілякі засоби, ліквідні кошти, оборотні кошти.
Чи любиш ти читати книжки
Так, я люблю читати книжки. Чому? Для мене книжка - ще джерело інформації. Читання приносить мені задоволення. Я вважаю, що не буває не цікавих книжок, просто не завжди читач готовий до отримання тієї інформації, яка міститься в тій чи іншій книжці. Що до мене, я люблю читати книжки про Велику Вітчизняну війну, але разом з тим, мені подобаються твори Миколи Трублаїні і Олександра Пушкіна. Читаючи книжку, я занурююсь у вирій подій, переживаю, страждаю, знаходжу та кохаю разом з головним героєм. Інколи, після того, як книжка прочитана, я намагаюсь побудувати свою сюжетну лінію. Я замислююся над вчинками героїв і думаю, як би я вчинив на їх місці.