1. Відокремлена обставина є в реченні: А Зазвичай, чим глибше від поверхні лежать породи, тим вони давніші.
Б Був у дорозі їм загадковий знак з неба – затемнення сонця.
В Тепер він мав горде переконання, своє, ні в кого не позичене.
Г Походжали два якісь матроси, весело насвистуючи мотив з опери.
Моя мама найкраща! Чому? У неї найгарніші (якого кольору)очі, в яких можна втонути. Це ніби золото, яке переливається кольорами сонця! А її волосся! Це речення сам напишеш, я не знаю яке волосся у твоєї мами. У моєї мами напрацьовитіші руки. Коли доторкуєшся до цих ніжних, лагідних рук, то складається почуття, ніби ти взяв у руку весняні квіти. Вона завжди мене підтримає, до ось тому я вважаю її милосердною людиною.
А коли вона злиться на мене із-за чогось поганого, то на її обличчі одразу видно любов і жаль! Я дуже люблю свою матусю, поважаю і ціную її, бо вона найкраща людина у світі!
Якби я був президентом нашої країни, видала б такий наказ:
всі уроки у школах повинні обов язково цікавими.
Уроки природознавства проводити лише на природі. Хоч раз на місяць виїзджати туди, де знаходиться те, що вивчається: у ліс, в степ, на річку.
Уроки математики проводити з використанням комп ютера.
На мові - розгадувати загадки і кросворди за правилами. Тоді було б легше і цікавіше їх запам ятати.
Іноземну мову вивчати за мультфільмами іншомовними. Вважаю, тоді уроки англійської полюбили би усі.
На перервах для всіх бажаючих відчинила би спортивні зали, шоб можна було пограти у м яча, повисіти на перекладині або просто поплигати.
Ось тоді би не було предметів, яких не люблять учні, і на перервах чергові не тягли би бешкетників до директора.
або
якщо я б був президентом я зробив б більше екскурсій . додав у українську мову більше поетів . долучав дітей до сучасної техніки .щоб вчителька показувала на сенсорних дошках. та щоб у діти на фізкультурі вивчали більше видів спорту.