9.Визначте особливість українського імпресіонізму . 10.На чому була заснована специфічна літературна техніка імпресіоністів? 11. У чому полягала особливість зображення героїв у творах імпресіоністів?12.На що звертали особливу увагу імпресіоністи, працюючи над твором?
2.Перша перемога у вуличному бою. (Оглядаючи місто, Іван побачив натовп людей. Виявилося, що тут проводяться вуличні бої. Іван переміг знаного бійця Велета й отримав цілу купу грошей.) Мужская сумка Jeep по акции! Только сегодня, при заказе сумки, вы получите шикарные часы в подарок! Заказать
3. Знайомство з тренером Брякусом. (Відомий тренер Брякус запропонував Силі тренуватися в нього, а потім взяти участь у чемпіонаті Республіки з важкої атлетики.)
4. Сила силу ломить. (Іван Сила доволі легко переміг і став чемпіоном Республіки, чим викликав незадоволення поліційних чинів, адже його суперником був Магдебург, який замолоду працював у поліції.)
5. Сам пропадай, а товариша виручай. (Агент поліції Фікса виконував доручення уряду на вокзалі й заарештував Міху Голого, який хотів його обікрасти. Побачивши товариша у кайданках, Іван Сила, не розібравшись, ударив агента так, що той чотири дні пролежав у лікарні.)
6. Облудні звинувачення й арешт. (Тренер Брякус загинув в автокатастрофі, і поліція звинуватила в цьому Івана Силу, який теж був у машині. Івана заарештували, але змушені були відпустити під заставу у 50 тисяч, яку внесла хазяйка цирку мадам Бухенбах.)
7. Нова неволя. (Іван Сила змушений був відпрацювати ті гроші, що їх внесла пані Бухенбах у поліцію, і підписати кабальну угоду, щоб не потрапити у в’язницю.)
2. Зовнішній вигляд.
3. Своєрідність світосприйняття і світогляду, коло розумових інтересів, схильностей і звичок:
а) характер діяльності і основних життєвих поривань;
б) вплив на оточуючих (основна сфера, види і типи дії).
3. Область відчуттів:
а) тип ставлення до оточуючих;
б) особливості внутрішніх переживань.
4. Авторське ставлення до персонажа.
5. Які риси особистості героя проявляються у творі:
а) за до портрета;
б) в авторській характеристиці;
в) через характеристику інших дійових осіб;
г) за до передісторії або біографії;
д) через ланцюг вчинків;
е) у мовній характеристиці;
ж) через «сусідство» з іншими персонажами;
з) через навколишнє середовище.
ІІІ. Висновок. Яка суспільна проблема призвела автора до створення даного образу.