Задание 110 Прочитайте в хрестоматии стихотворение В. Маяковского "Атлантический океая". , Прослушайте стихотворение в аудиоприложении. , Запишите в Дневник вдумчивого читателя свои впечатления. Прочитайтe аналитическую статью. Составьте тезисный план статьи
сказ "левша"-это рассказ лескова о чудо мастере левше-собирательный образ всего народа,рукодельного,
изобретательного,терпеливого и бесправного.идея сказа "левша" показать талантливость народа,самобытность мастеров,которые смогут решить любую .талантами полна земля ,но ценить нужно всех и каждого,а не разбрасываться ими.лесков показывает мастеров,которые не имели возможности учится,ими никто не занимался,но такие "самородки" создавали произведения искусства,технические шедевры.власть нахваливала всё заграничное,не видя "жемчужин" под носом.автор поднимает тему патриотизма,веры,когда простой народ являлся воплощением трудолюбия,мастерства и безответного служения своему отечеству.
главная тема-это неумение ценить мастерство народа,попустительское отношение власти к уникальным мастерам.
"железная дорога" н.некрасова-это не только путь,по которому перемещаются люди.дорога-это сама человеческая жизнь,она и поворачивает,и идёт под горку и в тяжело в гору,бывают и остановки,бывает,что сбиваются с пути.некрасов вложил в образ железной дороги сравнение с человеческой жизнью,жизнью общества,которое развивается и идёт вперёд,но не всегда правильным путём.жертвы,приносимые для достижения целей,не всегда сопоставимы с ценой-жизни людей,искалеченные судьбы,а стоил ли прогресс такого горя людского.основная мысль стихотворения-вопрос о судьбе простого народа,тяжёлой доле и бездушного отношения властей к рабочим людям.
общие черты:
-оба автора показывают трудолюбие народа,показывают важность труда наших мастеров,их бесправие,незащищённость.
- систему бюрократии,которая даёт ложные имена героям событий,забывая о простых людях,без которых ничего бы не свершилось.
- власть тиранов.
-прославляют народных мастеров.
-показывает реальное положение народа ,тяжёлое и безнадёжное.
различия:
-некрасов призывает к действиям,восстанию,перестать быть рабами.лесков только показывает бесправие.
-некрасов посвящает произведение народу,лесков-народному таланту.
-некрасов обращается к детям,будущему поколения,а лесков-обращается к неравнодушным людям.
отношение к человеку к самому себе - это отношение к самому близкому себе человеку и соответственно одна из главнейших его забот.
отношение к самому себе может быть внимательной и безответственное, может быть негативное и с любовью, может формировать внушениями окружающих либо устанавливается самим человеком.
люди-это прекрасное, я люблю людей. ведь без людей было бы скучно на земле. надо с уважением относиться к ним. люди многое сделали на нашей планете, я хочу чтобы все были на земле счастливы ведь если все счастливы я тоже счастлив(-а)
ответ:
сказ "левша"-это рассказ лескова о чудо мастере левше-собирательный образ всего народа,рукодельного,
изобретательного,терпеливого и бесправного.идея сказа "левша" показать талантливость народа,самобытность мастеров,которые смогут решить любую .талантами полна земля ,но ценить нужно всех и каждого,а не разбрасываться ими.лесков показывает мастеров,которые не имели возможности учится,ими никто не занимался,но такие "самородки" создавали произведения искусства,технические шедевры.власть нахваливала всё заграничное,не видя "жемчужин" под носом.автор поднимает тему патриотизма,веры,когда простой народ являлся воплощением трудолюбия,мастерства и безответного служения своему отечеству.
главная тема-это неумение ценить мастерство народа,попустительское отношение власти к уникальным мастерам.
"железная дорога" н.некрасова-это не только путь,по которому перемещаются люди.дорога-это сама человеческая жизнь,она и поворачивает,и идёт под горку и в тяжело в гору,бывают и остановки,бывает,что сбиваются с пути.некрасов вложил в образ железной дороги сравнение с человеческой жизнью,жизнью общества,которое развивается и идёт вперёд,но не всегда правильным путём.жертвы,приносимые для достижения целей,не всегда сопоставимы с ценой-жизни людей,искалеченные судьбы,а стоил ли прогресс такого горя людского.основная мысль стихотворения-вопрос о судьбе простого народа,тяжёлой доле и бездушного отношения властей к рабочим людям.
общие черты:
-оба автора показывают трудолюбие народа,показывают важность труда наших мастеров,их бесправие,незащищённость.
- систему бюрократии,которая даёт ложные имена героям событий,забывая о простых людях,без которых ничего бы не свершилось.
- власть тиранов.
-прославляют народных мастеров.
-показывает реальное положение народа ,тяжёлое и безнадёжное.
различия:
-некрасов призывает к действиям,восстанию,перестать быть рабами.лесков только показывает бесправие.
-некрасов посвящает произведение народу,лесков-народному таланту.
-некрасов обращается к детям,будущему поколения,а лесков-обращается к неравнодушным людям.
-образ некрасов-народ творец,образ лескова-гений мастера,народного умельца.
объяснение:
ответ:
отношение к человеку к самому себе - это отношение к самому близкому себе человеку и соответственно одна из главнейших его забот.
отношение к самому себе может быть внимательной и безответственное, может быть негативное и с любовью, может формировать внушениями окружающих либо устанавливается самим человеком.
люди-это прекрасное, я люблю людей. ведь без людей было бы скучно на земле. надо с уважением относиться к ним. люди многое сделали на нашей планете, я хочу чтобы все были на земле счастливы ведь если все счастливы я тоже счастлив(-а)