за решение! ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
Письменно! УПРАЖНЕНИЕ 29 Исправьте ошибки, выписав только нужную
форму
причастия
Например, 1 - Выполненная. 2
1 Контрольная работа, выполняющаяся нами, не вызывает затруднений. 2 Легко
найти студента, согласившегося бы писать реферат на эту тему. 3 В центре пьесы
представитель нарождающего класса буржуазии. 4 Колыхаюшее пламя костра
отражается в озере. 5 Картофель нового урожая, отправляющийся с юга области,
поступает в отдаленные районы Крайнего Севера. 6 Пленники, пытающиеся
убежать, были наказаны. 7 В отделе не было документов, засвидетельствовавших
бы его участие в данном проекте. 8 Абитуриент, напишущий изложение без единой
ошибки, получит высокую оценку. 9 Коровы, отправляющиеся на убой, громко
мычат. 10 Волею случая Иванов знакомится с директором завода и получает давно
мечтаемую должность. 11 Каждый студент, пожелавший бы сдавать экзамены
до должен подать заявление в деканат. 12 Все, купящие три банки кофе в
нашем магазине, четвертую получат бесплатно. 13 Отчающимся похудеть. Хочешьпохудеть и иметь спортивный, подтянутый и цветущий вид? Обратись к
специалисту. (Реклама). 14 Убиенную подругу в арендуемой квартире обнаружил её
гражданский муж Руслан. 15 Метафоры, приводимые в тексте автором, весьма
впечатлительны. 16 На этом она была неоднократно ловлена за руку. 17 Человек,
жаждующий знаний, стремится непременно получить высшее образование. 18 Мы
будем рады зарубежным гостям, приедущим к нам. 19 Арендаторов следовало бы
переселить в новые дома, отвечавшие бы всем нуждам людей. 20 Вам предстоит
увидеть величественные соборы, запомнящиеся навсегда. 21 Мы опоздали на поезд
по независимым от нас причинам. 22 Он назвал сотрудников, пожелавших бы идти
в театр. 23 У нашего старого учителя не было ни одного ученика, не мечтавшего бы
о путешествиях.
4. 2 части сложного предложения разделены запятой.Первая часть сложного предложения выражена подлежащим-камни, сказуемым- задымили. Вторая часть выражена подлежащим- парок, сказуемым- пошел.
5. Перечисляются однородные сказуемые:"подошел", "навалился", "перевернул".
6. После "значит" ставится запятая, так как это вводное слово, перед союзом "а" ставится запятая, потому что идет противопоставление-вторая часть предложения.
7.1."васильк"-корень, "и"-окончание
2."колос"- корень
"ев" суффикс, а окончание нулевое
3. "пре"-приставка
"крас"-корень
"н"-суффикс
"ые"-окончание
4."жниц"-корень
"ы"-окончание
5."рад"-корень
"ост"-суффикс
"н"-суффикс
"о"-суффикс
6."кузнечик"-корень
"и"-окончание.
Много разных предметов преподаются в школе, но мой самый любимый - география. География - наука, которая нам узнать больше о нашей планете. Каждый раз, когда я открываю учебник, я узнаю очень много нового и интересного.
Я люблю путешествовать и часто езжу на экскурсии. География мне путешествовать, не выходя из дома. Кроме того, именно благодаря этой науке мы можем понять законы природы. Ведь нельзя жить на Земле, не зная, как она устроена. Без изучения географии люди никогда бы не смогли добывать газ, нефть и другие полезные ископаемые. Мы можем прогнозировать стихийные бедствия, например, торнадо, извержения вулканов и цунами. И, конечно, мне очень нравится, что на урока географии нам рассказывают о разных экспедициях, о том, насколько человек может быть мужественным и сильным. С карт мы можем увидеть маршрут их странствий и совершить воображаемое путешествие туда же.
География - очень важная и интересная наука, она не только учит нас любить и беречь Землю, но и расширяет наш кругозор.