1. Роль морфем в русском языке очень велика, ведь именно с них образовываются новые слова и формы слова. Морфемный это образования слов с морфем. 2.Морферма как языковая единица значима в современном языкознании, потому что задача пропедевтической работы состоит в подготовке учащихся к пониманию семантической (смысловой) и структурной соотносимости, которая существует в языке между однокоренными словами. Такая задача обусловлена, во-первых, тем, что понимание семантико-структурной соотносимости слов по своей лингвистической сущности является основой усвоения особенностей однокоренных слов и образования слов в русском языке. Во-вторых, указанная задача продиктована трудностями, с которыми сталкиваются младшие школьники при изучении однокоренных слов и морфем.
Начальная форма: ИЗБУШКА Часть речи: существительное Грамматика: дательный падеж, единственное число, женский род, неодушевленное Формы: избушка, избушки, избушке, избушку, избушкой, избушкою, избушек, избушкам, избушками, избушках
Начальная форма: ПОГОДА Часть речи: существительное Грамматика: винительный падеж, единственное число, женский род, неодушевленное Формы: погода, погоды, погоде, погоду, погодой, погодою, погод, погодам, погодами, погодах
2.Морферма как языковая единица значима в современном языкознании, потому что задача пропедевтической работы состоит в подготовке учащихся к пониманию семантической (смысловой) и структурной соотносимости, которая существует в языке между однокоренными словами. Такая задача обусловлена, во-первых, тем, что понимание семантико-структурной соотносимости слов по своей лингвистической сущности является основой усвоения особенностей однокоренных слов и образования слов в русском языке. Во-вторых, указанная задача продиктована трудностями, с которыми сталкиваются младшие школьники при изучении однокоренных слов и морфем.