Виды общений. 1. и 2. контактное и дистантное. 3. официальное и неофициально придумать премеры ситуацый (3-4)​

Привет, меня зовут Азалия, я учусь в 8 классе, и была рада тебе в русском языке. Надеюсь Не переживай, ответы правильные. Если что, пиши, всегда

Строящийся:

стро- - это корень(надеюсь, знаешь, как отмечать, если что, пиши в комменты, объясню),

-ящ- - это суффикс,

-ий- - это окончание,

-ся - это суффикс;

Выкачанная:

вы- - это приставка,

-кач- - это корень,

-ан- - это суффикс,

-н- - это суффикс,

-ая - это окончание;

Контролируемый:

контрол- - это корень,

-иру- - это суффикс,

-ем- - это суффикс, - ый - это окончание.

1.Тогда (когда именно?) , сто тысяч лет назад, созвездия ×, /_. _. /, ...

2. Тогда мне очень хотелось, чтобы там (где именно?) , в бескрайнем космическом пространстве, была обнаружена жизнь. ×, /_. _./, ...

3. Тогда (когда именно?) , в 2016 году, и начали ×, /_._./, ...

4. А там (где именно?) , вдали, морская ширь... ×, /_._./, ...

5. Вверху, (где именно?) над самой мачтой, над сквозною и мутной мглою, бегущей на восток, скользит луна ×, /_._./, ...

6. ответ затерялся далеко (где именно?), где-то во Вселенной. ×,

7. Никогда (когда именно?) , даже в хорошую погоду, мы... ×, /_._./, ...

8. А там (где именно?) , в космосе, тоже своя ×, /_._./,