Рассмотрите таблицу и расскажите о функциональный разновидностях языка, отвечая на следующие вопросы 1.Что лежит в основе расслоения языка на функциональные разновидности?
2.На основании каких признаков противопоставляются разговорная речь и функциональные стили?
3.Что лежит в основе деления речи на стили?
4.Какие черты присущи тому или иному стилю речи?
1) Буря воет в саду, буря ломятcя в дом. 2) Какие лица теперь при-
одетcя встречать! 3) Надрываетcя сердце от муки, плохо веритcя в силу
добра. 4) Он скоро вернётсч домой... Теперь ты беречься должна! Всё
кончитcя ладно, родная!.. 5) Разризая носом воды, ходит в море пароходы.
Дует ветры яростные, гонят лодки парусные. 6) Чего один не сделат, сде-
лам вместе. Можем железо ножницами резать, краном висящим тяжести
ташим; молот провой гнёт и рельсы травой. 7) Если мальчик любят труд,
Тычят в книжку пальчик, про такого пишут тут: он хороший мальчик.
1. Они просидели три часа молча (наречие).
2. Пошумев (деепричастие), река успокоилась.
3. Отец, засучив (деепричастие) рукава, мыл руки.
4. Вся бригада работала засучив (наречие, фразеологизм) рукава.
5. Не смотря (деепричастие) по сторонам, дети быстро перебежали дорогу.
6. Отвечал он на мои вопросы нехотя (наречие).
7. Вот не хотя (деепричастие) с ума свела.
8. Третий день он спал сидя (наречие).
9. Сидя (деепричастие) у костра, девушка задумчиво смотрела на огонь.
Объяснение: наречие "нЕхотя" с ударением на первый слог пишется слитно. Оно отвечает на вопрос "как?". Пример: Он нЕхотя начал говорить. Деепричастие с частицей "не хотЯ" с ударением на последний слог пишется раздельно. Синонимом будет сочетание "не желая". Пример: Он пришёл к нам, сам того не хотЯ.