Описать героя рассказа? Что ж, я попробую. Во первых, как указано в рассказе, Володя поступил в 5 класс, «учился хорошо, ходил в школу с удовольствием и в деревне признавался за грамотея: писал за старух и читал письма, перебрал все книжки, которые оказались в неказистой библиотеке, а по вечерам рассказывал из них ребятам истории, больше того добавлял от себя.» Во-вторых- характер. Наш герой был очень стеснительный. Когда Лидия Михайловна вынудила его приходить к ней на дом, заниматься французским, он «и без того от природы робкий, теряющиеся от любого пустяка, в этой чистенькой , аккуратной квартире учительницы, в первое время буквально каменел и боялся дышать. В третьих самоотверженность. Однажды, когда Лидия Михайловна отправила Володе посылку с макаронами, он, поняв, что это не его мать прислала - решил её вернуть, хотя очень был голоден. Ну в общем герой мне понравился.
смешной - смех
тропинка -трОпы
мясной - мЯсо
2) Проверяемые непроизносимые согласные в корнях слов:
поздний - опоздать
честный - с честью
звёздный - звезда
3) Правописание сомнительных согласных в корнях слов:
книжка - книжечка
травка - травы
редкий - редок