Прочитайте и озаглавьте текст. Вставьте пропущенные буквы. Запишите слова со скобками, раскрывая скобки. Определите разряды местоимений.
30 июня 1908 г. в 7 часов местного времени в бассейне реки Подкаменая Тунгуска произошло (не)что странное. Это явление теперь извесно под названием Тунгусий метеорит.
На огромной территори Восточной Сибир люди увидели пролёт какого(то) огнен ого тела. Он завершился взрывом, равноцен ым сорока мегатонным водородным бомбам. Через (не)сколько секунд сам писцы Иркутской обсерватории отметили возмущение магнитного поля Земли.
Ударная волна вызвала огромные разрушения в тунгусой тайге. (Не)которые следы этого (не)исчезлидо сих пор. На площади 500 квадратных километров вековой лес был повален на Землю. Ударная волна пордила землтрясение.
В следующие ночи на территори Южной Сибир, Средней Ази и почти всей Европы необыкновенно ярко и с (не)привычными цветовыми от енками светилось небо.
Составьте план текста, используя вопросительные предложения.
‼️ УДАЧИ ‼️
В этом рассказе, как и во многих рассказах А.П.Чехова, всё необычное. Начнем с заглавия: "Лошадиная фамилия". Начало интригует - ведь у лошадей фамилий не бывает.
Дальше: генерал-майор(!) пытается облегчить зубную боль какими-то первобытными средствами, а доктор прописывает хину, которой зубы вообще не лечат.
Акцизный чиновник лечит на расстоянии зубы - надо же такое придумать! И живет он "не с женой, а с немкой", как-будто немка не может быть женой.
Ну а самый смешной момент - когда все домочадцы начинают перебирать "лошадиные" фамилии! И это происходит в течение всей ночи. А зуб продолжает болеть. Наконец, зуб вырван, и боль утихла тотчас - это тоже необычно, т.к. боль так сразу не проходит.
В последней строчке рассказа генерал подносит приказчику кукиш, для генерала - поступок необычный.
Всё это вместе необычайно смешно, хотя со времени написания рассказа много лет.
Я не люблю долго спать. В шесть утра у меня не только убрана кровать, но и почищены зубы, а также сделана зарядка. При этом зарядку я делаю ежедневно в обязательном порядке, так как здоровье превыше всего. Перед школой полноценный перекус с любимой кашей, после нее пью чай с хлебцами. Полон энергии, сытый я начинаю трудовой день, отправляясь в школу. В школе достаточно большая нагрузка, но благодаря переменам, мы отдыхаем и готовы с новым звонком грызть очередной кусочек гранита, изучая следующий урок. После школы иду домой, обедаю. У меня есть около часа для того, чтобы отдохнуть, еще столько же мне нужно, чтобы сделать домашнее задание. Потом отправляюсь на любимые занятия по танцам. Во время занятий мы отрабатываем различные элементы, и доводим мою программу до высшего уровня. Потом я участвую в различных конкурсах, занимая призовые места. Но для этого мне приходится полноценно каждый день трудиться. Но это приятный труд. После танцев иду на курсы английского, ведь кто знает несколько языков, получает в будущем больше возможностей. В шесть часов ужинаю и иду на встречу с друзьями. Мы хоть и современные дети, но за гаджетами редко сидим, ведь на самом деле много других активных и умственных увлечений. С друзьями время летит незаметно. В девять вечера я уже дома. Осуществив ванные процедуры, почитав перед сном любимую книгу, ложусь спать, чтобы в новый день вступить с новыми силами. На выходных мой режим дня немного другой, ведь там не нужно идти в школу. Вместо этого мы всей семьей проводим время вместе, устраивая походы, ходим в кино, парки, зоопарк. На выходных я хожу на футбол, но это уже тема для другого сочинения за 4 класс. Почему человек должен соблюдать режим дня и планировать свое время? Это нужно для того, чтобы все успевать и при этом не перетруждать себя, правильно планируя свою деятельность, чередуя ее с отдыхом.
Ещё сочинения на https://sochinyshka.ru/sochinenie-na-temu-rezhim-dnya.html © Сочиняшка.RU