Прочитай и озаглавь текст. Запиши его вместе с заголовком, вставляя нужные буквы. Укажи склонение имён существительных. Мягко падает снег. Каждое дерево по-своему его встречает. Рябина, с которой дрозды не оклевали ягод, поставляют багряную мерзлую грозд. Гибкие ветви берёз, как бы подсказывает сюда сюда. Ножки укрой.

Подлежащее это то слово, которые отвечает на вопорс "Кто?" или "Что?" 
1) Кто нашел? мама- подлежащее. А мухомор (что нашла?) всего лишь дополнение.
2) Кто? Дедушка - подлежащее. выбросил что? Мухомор - значит, опять дополнение.
3) Что? мухомор рос. Ура, подлежащее

корень - это то, что у слов общее
ГРИБ - ГРИБной - мухомор - ГРИБник. Значит, мухомор не однокоренное
Я нашел гриб. Я ел грибной суп. Я видел мухомор. Мой дедушка - грибник.

Мухомор - красивый, но ядовитый гриб с красной шляпкой и белыми точками на ней.

Знаменитую «Сирень в корзине» Петр Петрович Кончаловский написал в 1933 году, сейчас она находится в Третьяковской галереи в Москве. Плетенная корзина с сиренью стоит на столе, она расположена в центре картины. В букете присутствуют ветви самых разных цветов: белые, розовые, фиолетовые и лиловые. Легкие и воздушные, они невероятно красивы. Затерявшиеся среди сиреневых кистей листочки выглядят очень яркими, от букета веет свежестью. Похоже, его совсем недавно принесли из утреннего сада. На меня картина произвела огромное впечатление. Кончаловский сравнивал свое творчество с музыкой.