ответьте письменно на во Могут ли в одном тексте сочетаться сразу несколько типов речи? Если да, то какие?
• От чего зависит сочетание типов речи в тексте?

Отдельные камни, (1) лежащие в скверах и парках и едва проступающие на газонах, (3) украшают городские виды, (4) не создавая в то же время никакой суеты.

ОТВЕТ: 1,3,4 [причастные обороты, деепричастный оборот]

Ковёр из листьев, (1) сшитый из множества жёлтых и бледно-коричневых лоскутков, (3) расстелен по земле.

ОТВЕТ: 1,3 [причастный оборот]

Избы стояли, (1) угрюмо нахохлившись, (2) и ветер беспощадно трепал обнажённые ветви берёзы.

ОТВЕТ: 1,2 [деепричастный оборот]

Запыхавшись, (1) мокрый от росы, (2) он выбрался на опушку и приостановился, (3) переводя дух и прислушиваясь.

ОТВЕТ: 1,2,3 [деепричастные обороты, обособленное определение]

Можно представить себе, как человек, (1) подобрав на улице измятый рубль, (2) начнёт с этого рубля свой роман, начнёт как бы шутя, (4) легко и просто. Но вскоре этот роман пойдёт и вглубь и вширь, заполнится людьми, событиями, светом, красками и начнёт литься свободно и мощно, (5) подгоняемый воображением, (6) требуя от писателя всё новых жертв.

ОТВЕТ: 1,2,4,5,6 [деепричастные обороты, причастный оборот]

Здравствуйте, дорогие читатели.
Сегодня вы сможете узнать мнение учеников спортивной школы об их занятиях. Первый я увидела зал для занятий гимнастикой. Я быстро открываю дверь и вхожу туда. Девочек – гимнасток много. Все они в тренировочных костюмах, с подвязанными волосами. Через секунду я уже различаю три группы девочек: в центре, сбоку, сзади. Сзади гимнастки тренируются с обручами, а с боку сидят на лавочке и отдыхают. Моё внимание привлекает группа в центре.
Я увидела девочку в центральной группе, по её румяному лицу и растрёпанным волосам можно было понять, что она только что закончила тренировку. Я подумала, что она свободна и решила взять у неё интервью. Она любезно согласилась. Познакомившись, я узнала, что её зовут Марина. По её словам, они готовятся к соревнованиям.  Девочки только что закончили упражнения с обручами и собираются приступить к занятиям на брусьях. Когда я спросила у неё, что ей нравится в гимнастике и почему её выбор пал именно на этот вид спорта, она мне ответила: ’’Мне больше всего нравятся в гимнастике занятия на брусьях и с мячом. А на гимнастику я выбрала, потому что этот вид спорта напоминает мне танцы, так как здесь движения под музыку, только со спортивными снарядами’’. ‘’А что ты думаешь о спорте?’’ – спросила я. ‘’О спорте мое мнение такое, отдашь спорту время – взамен получишь здоровье. Так что я посоветую каждому заниматься спортом или хотя бы делать зарядку по утрам тебе, Марина. Я надеюсь, что мои читатели примут к сведенью твой совет и начнут заниматься спортом. Удачи тебе на соревнованиях! До свидания вам, до свидания’’.
Вот вы узнали мнение девочки – гимнастки о её занятии. Пожелаем удачи Марине на соревнованиях. С вами была (поставь своё имя). До скорых встреч!