Нужна ваша с пеликаний пассажир друзья – огромный пеликан и маленький котёнок – подружились в заповеднике. обычно они встречаются после рыбной ловли. пока пеликан ловит рыбу, котёнок сидит на берегу. но вот птица с добычей выбирается на сушу. раскрывает свой клюв и широко растягивает мешок под ним. тут котёнок не теряется. он быстро забирается в клюв и лакомится рыбой. однажды к пеликану неожиданно подошёл человек. в это время котёнок сидел у птицы в клюве. пеликан затолкал котёнка в глоточный мешок, сомкнул клюв и взмыл в воздух. птица делала над озером круг за кругом, пока человек не спрятался в кустах. тогда птица опустилась и раскрыла клюв. на землю важно вышел путешественник-котёнок. (по а. мозгову) к тексту: 1.выпиши из текста три слова с проверяемой безударной гласной и два слова с парной согласной, рядом с каждым словом напиши проверочное. 2.выпиши из текста два слова: одно – в котором звуков больше, чем букв; второе – в котором звуков меньше, чем букв. укажи количество звуков и букв. 3.в третьем абзаце найди предложение с однородными сказуемыми и укажи в нём все члены предложения. 4.в последнем абзаце найди сложное предложение и укажи в нём все члены предложения. 5.выпиши из текста 3 словосочетания: сущ. + прилаг., сущ. + сущ., глаг. + нареч.. укажите грамматические признаки. 6.разбери по составу слова маленький, подружились, широко, путешественник. 7.сделайте морфологический разбор слов (памятка 1) они, котёнка, сомкнул, глоточный. 8.выпиши из текста 3 возвратных глагола и укажи в них число, лицо, время, спряжение. 9.просклоняй по падежам прилагательные маленький и рыбная.

1. верное определение предлога:

б) Предлог – служебная часть речи, которая служит для связи слов в предложении и словосочетании.

2. В каком словосочетании предлог употреблён с существительным винительного падежа?

а) не сердись на Виталика (на кого?)

3. Являются ли предлоги изменяемой частью речи?

б) неизменяемая служебная часть речи

4. Укажите словосочетание, в котором предлог указывает на причину.

а) слушать из вежливости

5. Найдите соответствия:

а) в связи с

1) простой предлог -

в) перед

2) составной предлог - а) в связи с

3) сложный предлог -

б) из-под

6. В каком предложении употреблены только производные предлоги?

б) ВОКРУГ вагона устанавливалась тишина, а ВПЕРЕДИ него лилась река дымного электрического огня.

7. Укажите словосочетания, в котором предлог пишется слитно:

б) стоял ПОСРЕДИ избы

8.Определите, предлогом или существительным с предлогом является выделенное слово. Укажите, какая гласная пишется на месте пропуска.

Нам пришлось принять участие в продолжениИ (сущ. продолжение ) переговоров.

г) существительным с предлогом, на месте пропуска пишется и

9. Укажите верную характеристику предлога в предложении

ЧЕРЕЗ чёрные топкие болота приходилось идти солдатам.

в) простой, непроизводный

10. В каком предложении выделенное слово НЕ является производным предлогом?

г) К рассвету ПОЗАДИ осталось× (где? позади - наречие) более ста пятидесяти километров.

11. допущены ошибки в употреблении предлогов и падежей существительных:

а) Уверенность в победу - в чем?

в победЕ

в) Прийти со школы -

Прийти ИЗ школы

г) Уйти из завода -

Уйти С завода

12. Укажите группу непроизводных предлогов:

в) через, пред, без, для, над;

13. является производным предлогом

в) Остроухов, прижавшись в угол, следил машинально за всем, что происходило ВОКРУГ него.(В. Некрасов)

14. Найдите ошибку в написании предлога

б) В следствие заморозков, урожай вымерз.

15.Какого падежа требуют предлоги благодаря, согласно, вопреки, навстречу, наперекор?

а) Д.п. - кому? чему?

16. В каком предложении употреблены производный и непроизводный предлоги?

а) В ТЕЧЕНИЕ последних дней ПОД Киевом шли ожесточённые бои.

17. Укажите слитное написание ввиду:

а) Ввиду (= из-за) засухи надежды на урожай были плохие.

18. В каких словах пишется Е?

1) В течениЕ вечера звучала музыка.

19.Найдите словосочетание с грамматической ошибкой.

а) Согласно (чему?) графикУ занятий

20. Какие слова пишутся слитно?

1) Он пришёл поговорить насчёт (= о) работы.

Объяснение:

И П - семьсот сорок восемь деревьев, девятьсот восемьдесят семь детей, шестьсот двадцать пятый километр

Р П - семисот сорока восьми деревьев, девятисот восьмидесяти семи детей, шестисот двадцати пяти километров

Д П - семистам сорока восьми деревьям, девятистам восьмидесяти семи детям, шестистам двадцати пяти километрам

В П - семьсот сорок восемь деревьев, девятьсот восемьдесят семь детей, шестьсот двадцать пятый километр

Т П  - семьюстами сорока восьмью деревьями, девятьюстами восьмьюдесятью семью детьми, шестьюстами двадцатью пятью километрами

П П - о семистах сорока восьми деревьях, о девятистах восьмидесяти семи детях, о шестистах двадцати пяти километрах