Анализируем художественно-изобразительные средства ка
Заполните таблицу и запишите примеры художественно-изобразительных
средств из данного стихотворения.
Художественный приём
Пример из текста стихотворения
Метафора
Эпитет
олицетворение

парная согл.                   безударная гласная
дождь - дожди                 
снежок - снежки                   снежок - снег                                    
ложка  - ложечка                 сосновый - сосны
рыбка  - рыба                      водичка - водный
близкий - близок                 добро - добрый
улыбка  - улыбаться           грибной - гриб
кнопка  - кнопочка                плечо - плечи
лодка  - лодочка                 столбы - столб
травка  - травушка               весна - вёсны
ветка  - веточка                   стрела - стрелы
кошка  - кошечка                  зерно - зёрна

                              

 
1. Герой романа, в образе которого воплощены черты передовой дворянской интеллигентности, показан в обычной обстановке русской действительности. 2. Автор показывает героев, людей чистых и честных, и как самодержавие тянет их на дно. 3. На другой день Петя, которому было пятнадцать лет, пошел к своему Оболенскому, который тоже поступал в полк. 4. Это был человек, прекрасно разбирающийся в людях, который получил хорошее образование, . 5. Когда мать спросила у сына,   зачем он читает эти книги, Павел ответил, что хоЕТ всё знать.