1.В каком из вариантов ответа встречается ошибка в управлении Выберите один ответ:
1 В продаже есть украшение стоимостью 30,0 миллионов рублей
2 Вася очень боялся матери – она была строгой
3 Я был возмущен его словами
4 Каждый день я любовалась на море – мне было очень хорошо
2.Отметьте вариант ответа, в котором нет нарушения орфографической нормы
Выберите один ответ:
1 поллитровка, пол-океана, пол-России
2 пол-луны, полгода, пол-Канадской границы
3 вполголоса, пол-квартиры, полчетвертого
3.Кодификация нормы – это
Выберите один ответ:
1 официальное признание нормы: ее описание в словарях, справочниках,
грамматиках
2 распределение норм по типам
3 разработка новых языковых норм и насаждение их языковому коллективу
4 нет правильного варианта ответа
4.В каком из вариантов ответа нет ошибки в образовании степеней сравнения прилагательных
Выберите один ответ:
1 День, когда родилась моя дочь, – самый счастливый в моей жизни
2 Вариант Александрова Николая оказался более худшим
3 все варианты ответа верны
4 Посетителей в ресторане вчера было несколько поменьше
5.В каком из вариантов ответа представлены омонимы
Выберите один ответ:
1 экономичный / экономический / экономный
2 частота – чистота / умалять – умолять
3 субсидирование – ассигнование
6.В каком из вариантов ответа нет ошибки в управлении
Выберите один ответ:
1 оплатить за что-нибудь
2 упрекать за что-нибудь
3 порицать за что-нибудь
7.Выберите слово, к которому нельзя подобрать омоним
Выберите один ответ:
1 жгут
2 семестр
3 старожил
8.В каком из вариантов ответа представлены акцентологические дублеты
Выберите один ответ:
1 кружится – кружится; маркетинг – маркетинг; пиццерия – пиццерия
2 девичий – девичий; кладбище – кладбище
3 квартал – квартал; апостроф – апостроф; договор – договор
4 компас – компас; эпилепсия – эпилепсия
9,Тезис о том, что русский литературный язык (РЛЯ) – это наддиалектная система означает следующее
Выберите один ответ:
1 РЛЯ реализуется в текстах, принадлежащих к разным функциональным стилям
2 РЛЯ является общепонятным для людей, проживающих на всей территории России
3 РЛЯ является средством межнационального общения в разных странах мира
10.В каком из предложений автор, используя местоимение «мы», говорит не об одном человеке
Выберите один ответ:
1 - Ну как мы поживаем, что у нас нового, мы больше не болеем, не грустим? – спрашивал доктор.
2 Мы предлагаем внести в проект необходимые дополнения.
3 - Да ты откуда будешь-то? - Мы из деревни.
СОЛНЦЕ: солнышко наше дневное светило; величайшее, самосветное и срединное тело нашей вселенной, господствующее силою тяготения, светом и теплом над всеми земными мирами, планетами. Солнце встало, взошло, день настал; солнце легло, закатилось, село, сумерки и ночь. Сидеть на солнце, поставить, вынести что на солнце, где оно ярко светит и греет, падает прямо, ничем не застится. Солнце меркнет, застилается мраком. Солнце играет, мечет лучи, по поверью, на Пасху и на Благовещенье, при восходе. Солнце слезится, дождик, при солнечном сиянии. Солнце в рукавицах, с ушами, сиб. с пасолнцами. Солнце на лето, а зима на мороз, поворотило в зимний солноворот. За солнцем не видать, слепит
Объяснение:
Я бы хотела быть начальником полиции!
Это так интересно, весело и серьёзно. У меня была бы машина, на которой я ездила по городу и ловила преступников, а также вела антипропаганду преступности. Начальнику, конечно, всё можно, даже опаздывать на работу, но я бы была ответственным начальником: следила бы за дисциплиной подчиненных и сама подавала им пример своей организованностью.
Я бы ввела стильную форму, которая была не только очень удобная, но и комфортная и красивая. И цвет формы мне кажется должен быть похож по цвету на джинсы, но материал трикотаж. Я бы подняла заработную плату своим работникам, проводила бы разнообразные мероприятия в нерабочее время, например, общий поход, «Веселые старты», и другие интересные мероприятия, не только между своими работниками, но привлекала бы обычных школьников и детей из детских домов. Я думаю им было бы интересно пообщаться в неформальной обстановке с полицейскими. Ведь, для каждого ребенка полицейский – это пример для подражания.
Еще бы я по-другому наказывала преступников, например, ввела больше работ на благо Родины, чтобы они не просто сидели за решеткой, а еще и работали, например, производили какие-то продукты.
Когда я вырасту я обязательно стану полицейским, а потом и начальником полиции - «ведь нужно поддерживать порядок на улицах и в общественных местах, защищать людей от грубиянов», своим порядочным примером призывать других людей к порядку