ответ: 4
Выберите верные суждения о науке и деятельности учёных и запишите цифры, под кото-
рыми они указаны.
1) ответственность учёных в современном мире повышается, поскольку возросшая мощь на-
уки и технологий может привести к негативным последствиям для человечества.
2) Наука представляет собой форму культуры, характеризующуюся системностью, логич-
ностью и последовательностью знаний, а также социальный институт, осуществляющий
целенаправленный процесс познавательной деятельности, постижение сущности предметов
и явлений объективного мира.
3) Прогностическая функция науки воплощается в возрастающем воздействии научных ис-
следований на труд, бытовые отношения, здоровье и повседневную жизнь людей.
4) в развитии современной науки прослеживаются две тенденции: дифференциация знаний,
выделение фокусных, точечных направлений исследований и интеграция знаний, форми-
рование новых наук на стыке традиционных.
5) Современная наука, в отличие от науки эпох, отличается стремлением к раци-
ональности, доказательности, объективности.
ответ:
47
i

Медуница Растет в широколиственных и смешанных лесах, на полянах, опушках, среди кустарников.


ареал ландыша горного) охватывает всю Европу, Кавказ, Малую Азию, Китай, а также Северную Америку.

Ландыш майский в России растет в европейской части, Горном Крыму, Забайкалье, Приамурье, Приморье, на Сахалине и Курилах.
Ландыш растёт в лиственных и сосновых, а также в смешанных лесах, на опушках и полянах. Особенно хорошо развивается в пойменных дубравах, на богатой почве при хорошем увлажнении и нейтральной реакции.

Моя страна детства удивительная. Вы спросите почему? Я считаю, что ни в одном возрасте люди не удивляются так много, как в детстве. Удивляются техническим новинкам и явлениям природы, космическим далям и неповторимой планете Земля. Я тоже удивляюсь многим вещам. Взять, например, телефон. Люди разговаривают друг с другом, находясь на расстоянии в десятки, сотни километров – и им хорошо всё слышно. Как будто бы голоса людей проносятся через моря и океаны, горы и пустыни.Но больше всего я удивляюсь доброте моей мамы. Она – самый лучший человек на свете. Всегда меня поймёт, и Даже если я сделаю что-то не так, и мама поговорит со мной строго, я не в обиде на неё, я знаю, что она желает мне только добра.Друзья из моей страны детстваВ моей стране детства живёт много хороших людей. Это мама и папа, бабушка и дедушка, мои педагоги, товарищи. Это люди, с которыми я встречаюсь почти каждый день, и я рада, что так происходит.А ещё в моей стране детства живут книги. Книги – это мои друзья. Каждый день я обязательно читаю, и узнаю много нового. Без чтения день мне кажется неинтересным. Не так давно я записалась в библиотеку. Библиотека – это настоящее царство книг. Выбирай, что хочешь. Есть фантастика, приключения, смешные рассказы. В последнее время я беру книги о космосе. Мы живём в век космических открытий, и даже женщины выходят в открытый космос. Это здорово!Человек из страны детстваКогда одного взрослого спросили, откуда он родом, он ответил: «Есть такая страна, под названием «Детство». Я родом из этой страны. В этой стране высокие, надёжные стены, и я был под большой, высокой защитой. Когда стал взрослым, то я пустился в самостоятельное плавание».Выслушав этот рассказ, я подумала, как хорошо, что есть такая страна «Детство». Надо уметь жить в ней интересно и весело. В ней всё чудно: ни одно лето, ни одна зима не похожи на предыдущие.В моей стране «Детство» всё быстро меняется. То, что вчера мне казалось непонятным и сложным, стало интересным и знакомым. Например, раньше я любила, когда мама всех зовёт к столу. А теперь мне гораздо интереснее ей и узнать, как из простой воды и куска мяса можно сварить настоящий, вкусный суп. По каким законам это происходит?В моей стране детства есть много нужного и обязательного. Я каждый день хожу в школу. Школа – этой мой второй дом. В ней я провожу много времени. У меня есть любимая учительница. На её уроках я особенно внимательна. Может быть, когда из страны детства я перееду в другую страну, страну взрослых, то стану учительницей.А