Anhang 1. Das Präsens von "sein" und "haben".
Stellen Sie der Punkte richtige Form!
a) Was ist passiert?
Ich ……..Pech, ich bin gefallen.
b) Warum seid ihr am Dienstag nicht gekommen? Wo……… ihr?
Wir……. zu Hause. Wir……… Besuch.
c) Welchen Beruf ……..dein Großvater?
Er……… Bäcker.
d) Wie geht es den Kindern?
Jetzt wieder gut; aber sie……… beide Grippe und zehn
Tage nicht in der Schule.
e) Warum sprichst du nicht mehr mit Thomas? Ihr……….. Streit?
Ja!
f) Warum hast du so lange nicht angerufen? du keine Zeit oder
du im Urlaub?
Nein, ich……….. einen Unfall und drei Wochen im
Krankenhaus.
g) Wie war Ihre Reise? Sie ……………keine Probleme?
1. Auf dem hellgrünen Velours waren seine vorsichtigen Schritte nicht zu hören.
2. Die dunklen glatten Haare fielen ihr halb über das Gesicht.
3. Der Mann nahm in die linke Hand die Teetasse, in die rechte Käsebrötchen und begann zu frühstücken.
4. Der Blick des deutschen Touristen fiel durch die gläsernen Hoteltüren auf das Puschkin-Denkmal.
5. Die Sonne schien durch die dünnen Vorhänge auf das blasse Gesicht.
6. Bella dachte an Moskau, an den nächtlichen Roten Platz, den nachtblauen Himmel.
7. Polizisten begannen erst den Kühlschrank und dann die übrigen Schränke zu durchsuchen.
8. Das schwarze Kleid, das sie trägt, ist in Berlin nicht zu kaufen.
1) Das Puschkin - Museum wird von den Menschen mit Interesse besichtigt.
2) Die Lieder wurden von den Kindern gesungen.
3) Das Kind wird von den Eltern in den Kindergarten gebracht.
4 ) Die Klasse wird vom Schüler gelüftet.
5) Die Oper "Sadko " wurde von Rimski- Korsakow komponiert.
6) Die Tretjakow- Galerie wird von den Touristen besucht.
7) Die Zeitungen wurden vom Mädchen verkauft.
8) Die Schüler werden vom Lehrer gelobt.
9) Der Fernseher wurde von ihm repariert.
10) Ein Diktat wird von den Schülern geschrieben.