В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
margo2200078
margo2200078
24.01.2023 18:17 •  Математика

Сторони квадрата поділили на три рівні частини і всі точки поділу послідовно сполучили відрізками. Знайдіть периметр утвореного многокутника, якщо довжина сторони квадрата 9 см. Скільки діагоналей має утворений многокутник?
2)Накресліть і позначте довільний опуклий семикутник. Назвіть всі його вершини та сторони. Проведіть з однієї вершини всі можливі діагоналі. Назвіть їх. На скільки трикутників діагоналі ділять семикутник?
3)Виріжте з паперу дві трапеції зі сторонами 4 см, 4 см, 4см і 8 см. Які многокутники можна утворити, прикладаючи трапеції рівними сторонами? Накресліть ці фігури. Знайдіть їх периметри.
3)Знайдіть сторони 5-кутника ABCDE, якщо сторона ВС на 1см більша за сторону АВ, СD на 2 см більша за АВ, DЕ на 3 см більша за АВ, АЕ на 4см більша за АВ. Периметр 5-кутника дорівнює 100 см.
4)Знайдіть кути паралелограма, якщо
а) два з них пропорційні числам 2 і 3;
б) один з них становить 80% від другого.
5)П’ятикутник АВСDЕ, усі сторони якого рівні, вписано в коло.Знайдіть кут між двома діагоналями, які перетинають­ся у внутрішніх точках.
6)Знайдіть кути п’ятикутника АВKСР, вписаного в коло, якщо АВ = ВС = СА, а точки K і Р – середини дуг ВС і СА.
7)Навколо рівностороннього трикутника АВС описано коло і середи­ну K його дуги ВС сполучено відрізками з В і С. Знайдіть кути чотирикутника АВKС.
8)Знайдіть радіус кола: а) вписаного в рівносторонній трикутник зі стороною а; б) описаного навколо рівностороннього трикутника зі сто­роною а
9)У рівнобічну трапецію з основа­ми 8 см і 18 см вписано коло. Знайдіть його радіус.

ЖЕЛАТЕЛЬНО С ПОЛНЫМ РЕШЕНИЕМ И РИСУНКАМИ , ОЧЕНЬ

Показать ответ
Ответ:
RosalinaT14
RosalinaT14
24.03.2020 00:17

Трамвай - 2 ч = 120 мин

Троллейбус - 1 ч 30 мин = 90 мин

120 | 2                                   90 | 2

60 | 2                                     45 | 3

30 | 2                                     15 | 3

15 | 3                                      5 | 5

5 | 5                                       1

1                                             90 = 2 · 3² · 5

120 = 2³ · 3 · 5

НОК (120 и 90) = 2³ · 3² · 5 = 360 - наименьшее общее кратное

360 : 120 = 3 рейса сделает трамвай

360 : 90 = 4 рейса сделает троллейбус

360 мин = (360 : 60) ч = 6 ч

ответ: через 6 часов.

0,0(0 оценок)
Ответ:
www152
www152
12.08.2022 15:36

Гектор стал капитаном и штурманом тоже.

Пошаговое объяснение:

По условию каждый их троих занял две должности.

Вахту несли Гектор, парусный мастер и кок - Вывод - парусный мастер и кок - это либо Джек, либо Уилл. Так как Джек – самый трусливый из троих, а Парусный мастер храбрее капитана, значит Джек - кок, а Уилл - парусный мастер и он НЕ капитан. Так как Джек  и канонир утаили от капитана бочонок рома, значит Джек тоже не капитан, поэтому капитан - Гектор, а канонир - Уилл. Так как Кок(Джек) обозвал штурмана картоведом( при условии, что Джек сам себя не обзывал), то штурман - Гектор, т.к. Уилл уже занял две должности, ну а боцманом стал Джек.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота