За правельные ответы ответ будет лучшим!
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
Вопросы по Л. Н. Толстой "Кавказский пленник"
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
1)Как создаётся образ татарского селения? Чьими глазами показан аул, в котором оказываются пленники?
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
2)Как ведут себя Жилин и Костылин в плену? Что понравилось татарину в поведении Жилина?
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
3)(Точка зрения) Почему рассказ называется "Кавказский пленник", хотя в нём говорится о двух пленниках? Чем занимался каждый из них в плену? Почему Жилин так активен?
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
4)Перескажите эпизод "Жилин знакомится с Диной". Какие сравнения использует автор, раскрывая образы двух героев?
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
5)Найдите в тексте описание Дины. О чём говорят детали её портрета (лицо, одежда), описания поступков? Какой вы представляете себе героиню?
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
6)(Точка зрения) Как вы думаете, для чего введён в повествование рассказ о старике татарине, потерявшем всех сыновей?
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
7)Почему Жилин, понимая, что Костылин ослабел, не бросает его? Какие черты характера раскрываются в каждом из героев?
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖​

        роман “евгений онегин” создавался пушкиным в течение восьми лет (с 1823 по 1831 год). если первые главы романа были написаны молодым поэтом, почти юношей, то заключительные главы писал уже человек с немалым жизненным опытом. это “взросление” поэта отражено в данном произведении.          главный герой — евгений онегин — так же, как и сам поэт, взрослеет, умнеет, набирается жизненного опыта, теряет друзей, заблуждается, страдает. каковы же этапы его жизни?           названием романа пушкин подчеркивает центральное положение онегина среди других героев произведения.          онегин — светский молодой человек, столичный аристократ, получивший типичное для того времени воспитание под руководством француза-гувернера — воспитание в духе , оторванной от национальной и народной почвы. он ведет образ жизни “золотой молодежи”: , прогулки по невскому проспекту, посещение театров. хотя евгений и учился “чему-нибудь и как-нибудь”, он все же имеет высокий уровень культуры, отличаясь в этом отношении от большинства дворянского общества.          пушкинский герой — порождение этого общества, но вместе с тем он и чужд ему. благородство души, “резкий, охлажденный ум” выделяют его из среды аристократической молодежи, постепенно приводят к разочарованию в жизни, к недовольству политической и социальной обстановкой:         нет: рано чувства в нем остыли;           ему наскучил света шум;           красавицы не долго были          предмет его привычных дум;           измены утомить успели;           друзья и дружба надоели,          затем, что не всегда же мог          beef-steaks и стразбургский пирог          шампанской обливать бутылкой          и сыпать острые слова,          когда болела голова;           и хоть он был повеса пылкой,          но разлюбил он наконец          и брань, и саблю, и свинец.         пустота жизни мучает онегина, им овладевает хандра, скука, и он покидает светское общество, пробуя заняться общественно-полезной деятельностью. 

лександр сергеевич пушкин написал прекрасный роман в стихах, который был назван им в честь главного героя - «евгений онегин». сам роман создавался в течение восьми лет и знакомясь с этим произведением мы видим, как взросление и жизненный опыт автора меняют сам образ онегина.

сначала это типичный представитель «золотой молодежи». прекрасно воспитанный, имеющий вес в обществе, молодой онегин ведет праздную жизнь. встречи, приемы, как всякому молодому человеку, евгению быстро надоедает такой порядок жизни и он покидает столицу в поисках новых впечатлений.

но и в провинции наш герой не меняется. он не может закончить до конца ни одно начатое дело. онегин с теплом относится к людям другого сословия, но не понимает сложности их существования. это его не интересует. для него важны собственные чувства и ощущения. все это приводит к трагическим событиям.

отвергнув любовь татьяны и убив своего друга, онегин в буквальном смысле «бежит от себя» и начинает путешествовать по россии. именно в этот период с евгением начинают происходить изменения. он повзрослел, многое пережил и осознал. в итоге наш герой возвращается в столицу и попадает в водоворот прежней жизни.

приемы, татьяна! поняв, как промахнулся, отвергнув любовь этой замечательной женщины, онегин признается в любви к ней. но слишком поздно! евгений вынужден признать свое поражение. тоска и разочарование становятся его постоянными спутниками жизни.

создав образ онегина, пушкин показал ошибки всего молодого поколения. не утруждая себя сочувствием и добротой, попирая моральные устои, безответственно относясь даже к собственной жизни, молодые люди приносят страдания и себе, и другим. исправить все не так легко. каждый поступок имеет последствия!