с Литературой, ответить на во по роману "Тихий Дон" 10-11 класс

1. Почему отец решил насильно женить Григория?

2. Кому принадлежат эти слова?

“За всю жизнь за горькую отлюблю!.. А там хучь убейте! ”

3. В какое поместье Григорий и Аксинья ушли из хутора?

4. Что сделала Наталья, получив письмо, в котором Григорий отказывался жить с ней?

5. Чем был награжден Григорий Мелехов в Первую мировую войну?

6. Что стало причиной возвращения Григория в семью, к Наталье после ранения и госпиталя.

7. Почему Михаил Кошевой хотел арестовать Петра и Григория Мелеховых?

8. На чьей стороне был Григорий Мелехов во время казачьего восстания на Дону?

9. За что казаки повесили Подтелкова?

10. За что Дарья Мелехова получила медаль от правительства Дона?

11. Сколько было детей у Натальи с Григорием? Назовите их имена.

12. Василиса Ильинична не хотела, чтобы Дуняшка выходила замуж за Мишку Кошевого. Почему?

13. Куда, после долгих скитаний, возвращается главный герой, кто его встречает?

14. Кто из персонажей так описывается (характеризуется)? Напротив каждой буквы напишите ответ.

15. А) “Был сух в кости, хром (в молодости на императорском смотру на скачках сломал левую ногу), носил в левом ухе серебряную полумесяцем серьгу, до старости не слиняли в нем вороной масти борода и волосы, в гневе доходил до беспамятства… ”

Б) «Ее порочная, вызывающая красота неумолимо притягивала его. Красота эта свободная, отрицает серость равенства»

В) “…вислый коршунячий нос, в чуть косых прорезях подсиненные миндалины горячих глаз, острые плиты скул обтянуты коричневой румянеющей кожей”.

"один день ивана денисовича" а.солженицын    лагерь находится в сибири,рядовое  место для содержания заключённых системы гулаг.сам автор называет лагерь "десятым кругом ада",который проходят единицы,оставаясь человеком с большой буквы.  ограниченное пространство земли,колючая проволока по периметру,вышки с прожекторами и часовые с автоматами наперевес,охрана с собаками,вой сирен.за колючей проволоки находятся деревянные бараки,наспех ,продуваемые всеми ветрами.в каждом бараке двуярусные нары,ни воды,ни удобств,не у всех постельное бельё.отдельно огромный барак столовая,медицинская часть,домик для начальника лагеря и охраны.  начальник лагеря-бездушный военный гос безопасности, стоящий во главе лагерной иерархии,неравнодушный к подношениям и подаркам заключённых,жестокий и безжалостный тиран "местного розлива".охранники-подневольные служивые,которые полностью зависят от заключённых,находясь с ними по одну сторону от "проволоки",бесчувственные,с огрубевшей душой и притуплёнными чувствами.лагерный врач-несчастное существо,получившее эту работу в наказание за грехи.его не лечить заключённых,а поддерживать в них жизнь,в отсутствие лекарств,медикаментов,элементарных санитарных условий.столовая-царство завхоза,вора и взяточника.лучшая часть продуктов уходит начальнику лагеря,с охраной,и "ворам в законе",настоящим хозяевам зоны,а гнилые отходы идут "на прокорм" остальным.превращаясь "в и пайки".повара из заключённых,чётко живущие волчьим "по законам" лагеря.  заключённые разделены на уголовников и политических,репрессированных за "измену родине".отношение к политическим ужасное,"воры" живут,как дома,делая существование остальных невыносимым.нечеловеческие условия выживания людей,лишённых прав,слова и даже образа мыслей."выжить любой ценой-значить потерять совесть",многие теряют человеческое обличие,пытаясь выжить.  суровые природные условия,голод,голод,болезни,всё это люди должны переносить ,так как сроки заключения стандартны-10 лет (минимум),без права переписки.срок на зоне-это не длительность заключения, срок -это память свободного человека,жившего нормальной жизнью,к которой приближает каждый прожитый день на зоне.день в лагере-это один шаг к свободе,в которую верят немногие.  подъём в 5 утра,главная -прожить день,сократить время от подъёма до отбоя до минимума.чтобы выживать,необходимо работать.работа-это смысл жизни,обогрев,способ не сойти с ума.общение с другими не доставляет особого удовольствия,люди истощены, и морально.время в лагере расписано по режиму,оно не принадлежит людям,у них есть лишь несколько "минут для себя".  главное в лагере-это не потерять себя,не опуститься до предательства,оставаться человеком,сохранить совесть,честь,остаться добрым,честным.сохранить живую душу и дух,внутреннюю свободу,и тогда человек ставился опасным для "хозяев,его нечем было взять.

Герда - главная героиня сказки "снежная королева". её возраст нигде не упоминается, но ей где-то около 10-12 лет. она предстает перед нами в образе милой девочки.как внешне, так и внутренне. её безграничная доброта преодолеть ей все трудности. эта вера в людей, которая не покидала её на протяжении её тяжелого пути. несмотря на свой юный возраст девочка уже мыслила по-взрослому. она любила своего брата, именно поэтому пошла на верную смерть в надежде спасти брата. основным показателем её доброты и искренности является её речь. даже в самых сложных ситуациях она не позволяет себе грубостей. она всегда спокойна и размеренна. и этому ей непочем никакие преграды.друзья герды - кай,северный олень,ворон,разбойница,принц кай и его жена,старая лапландка,колдунья.

враги - снежная королева.

добавить цитаты из произведения и всё.