Решите тест по литературе 1.Почему герои Чехова чувствуют себя несчастливыми?
А) Их чувства принесли страдания близким им людям
Б) Полюбив, герои не возвысили свои души, их неизменно тянет вниз груз нравственных сомнений.
В) зная о существовании любви, они сами так и не испытали этого чувства.
2.О какой любви повествует Чехов?
А) взаимной, но не состоявшейся.
Б) неразделённой, трагический
в) жертвенной, несчастливой.
3.За что друзья Буркина жалели его после чистосердечного рассказа:
А) что этот человек пострадал от любви, и его жизнь очень неприятна.
Б) что этот человек не занимался наукой или чем-нибудь другим, что сделало бы его жизнь более приятной
В) что этот человек счастлив тем, что испытал чувство любви.
4.Почему герои Чехова чувствуют себя несчастливыми?
А) Их чувства принесли страдания близким им людям
Б) Полюбив, герои не возвысили свои души, их неизменно тянет вниз груз нравственных сомнений.
В) зная о существовании любви, они сами так и не испытали этого чувства.
5. О какой любви повествует И. Бунин ?
А) взаимной, но не состоявшейся.
Б) неразделённой, трагической
в) обманной, непорядочной, краткой и непрочной.
6. Какую роль играют картины природы в рассказе Бунина?
А) соответствует настроению героев, усиливают ощущение ими счастья
Б) южный пейзаж соответствует настроению героев, но в то же время даёт понять, что герои оказались здесь случайно и ненадолго.
В) противопоставлен чувствам героев, предупреждает о трагичности развязки.
7. О какой любви повествует А. Куприн?
А) взаимной, бурной, страстной
Б) неразделённой, трагический
в) самоотверженной, деятельной, преданной.
8.Чем герои Куприна отличаются от героев Чехова, Бунина?
А) В их любви нет эгоизма, они живут друг для друга, разделяя радости и горести.
Б) Их любовь спокойна, не встречает преград
В) они не испытывали чувства любви, не знают силы этого чувства.
9. Как автор доказывает нам, что рассказ «Куст сирени действительно о любви»?
А) в нём постоянно звучит это слово из уст автора.
Б) автор не пишет этого слова, но его герои объясняются в любви в финале.
В) Куприн ни разу не произнёс слова «любовь», «любили», герои своими поступками говорят о том, что рассказ посвящён настоящей любви.
10. Что же, на ваш взгляд, является главным в любви?
А) бурные чувства, желание испытать наслаждение любой ценой.
Б) уважение друг к другу, самоотверженность, преданность.
В) рассудочность, взвешенность и спокойствие.
Григорий Александрович Печорин - молодой привлекательный аристократ и офицер из Петербурга, типичный представитель молодежи 30-х годов девятнадцатого века. Он получил должное образование и воспитание, богат и независим, имеет привлекательную внешность и пользуется популярностью у лиц противоположного пола. Вместе с тем он неудовлетворен своей жизнью и избалован роскошью. Ему быстро все надоедает и он не видит для себя возможности стать счастливым. Печорин находится в вечном движении и в поисках себя: то он в кавказской крепости, то на отдыхе в Пятигорске, то вместе с контрабандистами на Тамани. Даже смерть его подстерегает тогда, когда он едет из Персии на Родину
Объяснение:
Сочинение по картине Шишкина «Утро в сосновом лесу»
«Утро в сосновом лесу» - одна из известнейших картин великого русского художника И. И. Шишкина, которую он написал в 1889 году.
На полотне изображена глухая лесная чаща на рассвете, пробуждающаяся ото сна. Солнце еще только позолотило верхушки старых сосен, и в овраге все еще висит туман. Мастер поразительно точно смог передать состояние природы.
Лесные обитатели – медведица со своими детенышами - уже проснулись и принялись резвиться на большом стволе упавшего дерева, которое, видимо, было вывернуто из земли ураганом вместе с корнем. Ствол переломлен пополам, и его верхушка перекинута через овраг. Видно, что медвежата сытые и веселые. Но на бревне только двое медвежат, третий засмотрелся вглубь леса - возможно, на сизый туман или на ранние солнечные лучи. Они играют, а мама внимательно следит за их шалостями, охраняя и оберегая своих малышей-непосед, ведь в лесу кроется множество опасностей.
О том, что это место глухое и далекое от человеческих поселений говорит то, как свободно здесь чувствует себя медвежье семейство, а еще могучие сосны, растущие вокруг.
Картина очень позитивна, она написана в теплых тонах, много зеленого цвета. Художник смог создать ощущение восхищения первозданной, дикой природой родного края. Она погружает зрителя в атмосферу свежего лесного утра, можно услышать птичьи голоса и забавный рев медвежат, а если постараться, то можно почувствовать запах хвои. Это все становится возможным благодаря таланту великого пейзажиста.
Когда я смотрел на эту картину, она сначала вызвала у меня радость и подъем, а потом легкую грусть потому, что я подумал о том, сколько диких животных живет в неволе, когда их место в дикой природе. Глядя на это полотно, можно лишний раз убедиться, насколько гармонично они выглядят в естественной среде обитания.