Рабочий лист 7. Какие этапы развития бывают у растений Наблюдение за ростом фасоли Какое оборудование нужно для проведения исследования? Сформулируй гипотезу: хся Скорость роста корня фасоли. Время, сутки Длина корня, см 4 7 12 21 Какие ещё изменения можно измерить? Что можно определить путём измерения этих изменений?

Перед нами фотография Николая Рахманова. На ней изображен мальчик лет пяти, идущий по улице. Малыш наряжен в шорты и рубашечку. На ногах у него носки и ботиночки. Нам сразу становится понятно, что на улице теплое время года. Мальчик тянет за собой игрушку - машинку на веревке.

За малышом открывается вид на большой и красивый город. Машины, троллейбусы и наряд ребенка сообщают нам о том, что действие происходит во времена СССР. Фотография выполнена в черно-белых тонах, что добавляет ей загадочности и необыкновенности. Работа Николая Рахманова очень впечатлила меня.

мой край, гнездо в котором 

И белый голубь вьёт, и чёрный ворон. (метафорическое сравнение)

будет жив язык родной, (олицетворение)

чьё мужество, бывало, 

И мужество и силу возвращало мне (олицетворение)

В звучании которого продлится 

Моя судьба и век недлинный мой. (метафора)

С тобою, мой народ, должник твой вечный, (метафора)

Эпитеты:белый голубь ,чёрный ворон ,малый род,близкая весна ,век недлинный ,должник вечный ,век быстротечный.

АССОНАНС 

И пусть потом иные песни сложат, 

Но всё же люди ценя, 

Те песни тоже будут петь, быть может, 

Что пели и при мне и до меня. 

(скопление гласных звуков Э в  строфе о песне -придаёт этой строфе напевность ,раздольность)