Прочитайте повесть В.К.Железникова «Чучело».
Письменно ответить на во Где происходят события, описанные в повести?
2. Кто герои произведения?
3. Как встретили «новую» девочку ребята? Почему назвали Чучелом?
4. Почему ей объявили бойкот? Почему Лена взяла вину Димы Сомова на себя?
5. Какими оказались ребята?
6. Какие события выявили все эти перечисленные качества?
7. Почему дедушка Лены так обрадовался, когда узнал, что она взяла вину на себя?
8. Как изменилась Лена после сожжения чучела? Каким она стала человеком?
9. Почему она остриглась?
10. Почему Лена, уходя из дома Сомовых, назвала своих одноклассников «бедными людьми»? Что она имела ввиду?
11. Как проявился «благополучный и сильный» Дима в сложной ситуации?
15.Сомов Дима назвал себя «подлым трусом».
Кого из героев повести вы поставили бы рядом с ним?
16. Как вы думаете, достойна ли человека та жестокость , с которой шестиклассники расправились с Леной?

17. Могут ли такие честные и чистые люди как Лена и её дедушка изменить мир к лучшему, сделать его добрее и лучше.
18. Как вы думаете, Лена и его дедушка уехали победителями или побежденными? (Зачитывается конец повести).
19 . На чем держится мир и как нам нужно жить?

Закінчивши ліцей, випускники ухвалили щорічно збиратися 19 жовтня, у день урочистого відкриття в 1811 році ліцею. у ті роки, коли пушкін був у посиланні й не міг у день річниці бути разом з товаришами, він не раз надсилав тим, що зібралися своє вітання. у великому посланні 1825 року пушкін із серцевою теплотою звертається до друзів, згадує дні ліцею, своїх однокурсників. він говорить про дружбу ліцеїстів, що згуртувала їх у єдину родину пушкін так пише про відвідування його в михайлівським пущиним: поета будинок опальний, про пущин мій, ти перший відвідав; ти усладил изгнанья день сумний, ти в день його ліцею перетворив близькі йому були й дельвиг, і кюхельбекер, «брати рідні по музі». дельвиг теж відвідав пушкіна в михайлівськім, і його приїзд «розбудив (у поеті) серцевий жар, так довго приспаний», і вніс бадьорість у душу вигнанця ліцей назавжди залишився в пам'яті пушкіна як колиска вільнодумства й волелюбності, як «ліцейська республіка», що згуртувала ліцеїстів в «святе братерство». вірш зігрітий великою й справжньою ніжністю, глибоко щирим почуттям любові до друзів. коли пушкін говорить про свою самітність у михайлівськім, згадує померлого в італії корсакова, мужній смуток звучить у його віршах. до теми дружби приєднується тема любові до батьківщини. весь вірш - це гімн дружбі такий великий зміст вкладає пушкін у розуміння почуття дружби. если на тему:   » 19 жовтня 1825 року – художній аналіз. пушкіна олександр сергійович  оказалось вам полезным, то мы будем вам признательны, если вы разместите ссылку на эту сообщение у себя на страничке в вашей социальной сети. 2

відповідь: приключения калле блюмквиста, сыщика" - одно из самых популярных произведений великой шведской сказочницы астрид линдгрен. но эта не сказочная, а самая настоящая. калле блюмквист твердо решил, что, когда вырастет, станет самым лучшим сыщиком на свете, грозой гангстеров и мошенников. а готовиться к этому нужно уже сейчас, тем более что в их городке иногда происходят странные вещи. и как выяснилось, опасные. но знаменитый сыщик должен идти на риск, так считает калле блюмквист.

пояснення: