Кевіча 10. Падрыхтуйце і зачытайце ў класе невялікае паве
дамленне пра адносіны да старэйшых у сям'і.​

Да, мистика не чужда Александру Сергеевичу! Но какая? Не просто страшная или смешная, а со смыслом. Автор предлагает в обыкновенном человеке увидеть нечто большее, значительное (при этом не делая героя лучше, не приукрашивая характера). Соединяя вселенский масштаб смерти в эпиграфе и бытовую, комическую историю с “мертвецами” в самой повести, Пушкин устанавливает систему отношений: жизнь–смерть, бытие–быт. Пушкин снова ставит перед читателями вопросы. В чём же смысл жизни? Как достичь счастья, в чём оно заключается? Можно ли назвать героя “заурядным” человеком? О чём мечтает “простой” человек? Таким образом, писатель, открывая читателям белкинский мир, словно распахивает двери, но не в лавочку похоронных дел мастера, а в русскую жизнь, в круг “вечных” вопросов и проблем. 
Подробнее на livelib.ru:
https://www.livelib.ru/work/1000478472/reviews

Петру Гринёву отец часто говорил : "Береги платье снову, а честь -  смолоду". Когда Петру исполнилось 17 лет, отец отправил его служить в Белогорскую крепость. Там чуть не произошла дуэль между Петром Гринёвым и Швабриным из-за капитанской дочки, Маши Мироновой. Только вмешательство слуги Савельича предотвратить дуэль. Скоро на крепость напал Емельян Пугачёв. Родителеё Маши казнили. Пётр Гринёв отказался служить пугачёву. Петра тоже хотели казнить, но тут опять его Савельич. Он напомнил Пугачёву, что Пётр когда-то подарил ему свой тулуп. Потом война кончилась. Петра Гринёва судили. Маша встретилась с Екатериной Второй, и рассказала ей о Гринёве. Его освободили.