Характеристика жителей Каперны из алых парусов:1внешний вид;2внутренний мир;3)отношениек окружающему миру;4)цветопись,5)звукопись​

В статьях 1830-х гг., посвященных проблемам драматического искусства, Н.В. Гоголь говорил о существующем в театральной жизни кризисе. Писатель связывал такое положение с распространением романтизма. Крайности нового литературного направления можно было, по его мнению, преодолеть только при опоре на достижения классицистического театра. Соединение интенций романтизма с достижениями драматургии классицизма в области поэтики бы театру отразить подлинную жизнь в ее национальных формах. В 1940-е гг. Гоголь, объясняя свое драматическое творчество, опирается на метафорическое восприятие драматического действия, которое лежало в основе классицистической поэтике театра.

Объяснение:

Девочки:

Ангелина (греч.) – «извещать», «ангельская, благая»

Аксинья (слав.) – «чужестранка» = Оксана (укр.) = Ксения (греч.) – «гостеприимная»

Амели (герм.) – «трудолюбивая»

Арина = Ирина (греч.) – «мир, спокойствие»

Анастасия (греч.) – «пробуждение, воскресение, возрождение»

Валерия (лат.) – «выносливая, здоровая, сильная от рождения»

Дарья (перс.) – «обладающая, владеющая», «благая, добрая»

Ева (др.евр.) – «жизнь, жизненная»

Екатерина (греч.) – «чистота, благопристойность»

Полина = Аполлинария (греч.) = Паулина (франц.) – «маленькая, скромная»

Софья (греч.) – «мудрость, наука»

Мальчики:

Артём (греч.) – «посвященный Артемиде (богине луны, охоты)»

Виталий (лат.) – «жизненный»

Ефим (греч.) – «благодушный»

Михаил (др.евр.) – «кто как бог»

Роман (лат.) – «римский, римлянин»

Сергей (лат.) – «знатный, страж, слуга бога»

Терентий (лат.) – «молотить хлеб»

Тимур (тюркс.) – «