В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
FaizTimYr
FaizTimYr
12.03.2023 06:02 •  Литература

ФОРМУЄМО ЛІТЕРАТУРНУ КОМПЕТЕНТНІСТЬ Емоційно-ціннісна лінія
І рівень. Завдання 1. Виберіть правильну відповідь і назвіть букву, яка їй відповідає.
Головною цінністю у творах античності є
А природа
Б людина
B боги
Г мистецтво
ЖИТТЯ
ІІ рівень. Завдання 2. Установіть відповідність між міфологічними героями та
їхніми характеристиками.
Герой
Характеристика
1 Одіссей
A необачний
2 Сінон
Б благородний
3 Лаокоон
В віщий
4 Ахілл
Г брехливий
д хитромудрий
ІІІ рівень. Завдання 3. Розкрийте сутність понять «патріотизм» і «героїзм» на
прикладі прочитаних творів античності.
ІV рівень. Завдання 4. Напишіть твір-роздум на тему «Ідеали античної людини»
(10-12 речень).
Літературознавча лінія
І рівень. Завдання 5. Виберіть правильну відповідь і назвіть букву, яка їй відпо-
відає.
Хронологічними межами античності є
А X ст. до н. е. - VІІ ст. н. е.
Б IX ст. до н. е. - V ст. н. е.
В V ст. до н. е. - VIII ст. н. е.
Г VIII ст. до н. е. - V ст. н. е.
дXI ст. до н. е. - ІІІ ст. н. е.
ІІ рівень. Завдання 6. Установіть відповідність між жанрами та творами.
Жанр
Твір
1 епос
А «Прометей закутий»
2 елегія
Б «До Мельпомени»
3
Ода
В «Барвношатна владарко, Афродіто...»
трагедія
Г «Добре вмирати тому...»
д «Іліада»
4
ІІІ рівень. Завдання 7. Поясніть роль богів у розвитку сюжету «Іліади» Гомера.
ІV рівень. Завдання 8. Створіть схему інтернет-сайту «Антична література»,
який сприяв би популяризації літератури та мистецтва античності.
83​

Показать ответ
Ответ:
leksios
leksios
02.01.2023 13:50

"Всё обман, всё мечта. Всё не то, чем кажется."-Н.Гоголь

Гоголь связывает жизнь города с судьбами героев,события развиваются с движением жизни Петербурга,судьбы "маленьких" людей противостоят монументальности большого города,разрываясь между идеалом и действительностью.

Новшество-описание Невского проспекта,как зеркала жизни Петербурга.Гоголь развенчивает гордое величие столицы,показывая истинное алчное и высокомерное лицо.Город-спрут,бездушный и хищный,ломающий судьбы и пожирающий души "маленьких" людей.Невский-это ярмарка тщеславия,где за внешним лоском прячутся  людские пороки,противоречия и пропасти общества. Отсутствие внутренней красоты людей,пустоту души и сердца,проспект заменят чванливостью,важным бездельем, самодовольством и наружным блеском.Город контрастов,призрачные мечты на фоне нищей реальности.

0,0(0 оценок)
Ответ:
dnaknaf
dnaknaf
27.03.2021 22:09
Если представить себе голоса, сочувствующие Прометею и осуждаю­щие его, можно понять различие поведения его и Ио, которая тоже оказа­лась жертвой Зевса. Противостояние Зевса и Прометея осознается в трагедии как поединок силы физической и силы духовной, жестокости и великодушия. Зевс бес­пощаден к людям и к их защитнику, Прометей снисходителен и щедр. Трагическая вина Прометея, по мнению всех персонажей, — в дерзости, вызове богам. Но его воля направлена не только на гордое самоутвержде­ние. Его действия продиктованы любовью к людям. Страдание оказывается расплатой за самоотдачу. 
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота