Дж.Олдрідж «Останній дюйм» Яким було ставлення батьків до Деві?
Чому Бен взяв хлопчика до Акулячої бухти?
Які відомості подає автор про Акулячу бухту?
Як ставиться батько до сина під час польоту?
В якому стані перебуває хлопчик?
Чи потурбувався батько про сина перед і підчас польоту?
Якими є стосунки батька і сина на цьому етапі їхніх відносин?
Що трапилось з Беном під час підводних зйомок?
Що перше спадає на думку Бену після трагедії?
Як Деві долає останній дюйм?
Що відчуває батько після приземлення літака?
Що зрозуміли батько і син під час цієї екстремальної подорожі?

Объяснение:

Лиза – дочь помещика Муромского, избалованная любящим отцом. Она не глупа, получила соответствующее дворянке воспитание – свободно говорит на французском и английском языках, музицирует (в подаренных ей стихах она слышит мелодию и сочиняет, играет её), хорошо ездит верхом, любит читать. Также любит и прогулки – автор несколько раз подчеркивает, что девушка «смуглая», загорелая. Это не было модно в русской дворянской среде и говорит о её независимом характере. Описывая её внешность, А.С. Пушкин отмечает, что она мила, стройна, очаровательна. Черные глаза добавляют ей обаяния и оказывают неизгладимое впечатление на молодого соседа – сына помещика Берестова.

Источник: Характерстика и образ Лизы Муромской в Барышне-крестьянке Пушкина

Объяснение:

НАДЕЮСЬ ТЫ СМОЖЕШЬ НЕМНОГО ЕЕ ИСПРАВИТЬ ПОД НУЖНЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ

Опять, как гром гремит будильник,

Как утром хочется поспать.

Влепить ему бы подзатыльник,

Но всё равно, пора вставать.

Каникулы другое дело,

Жаль, что короткие они.

Хоть отдохнёшь душой и телом,

Ну, просто сказочные дни.

Идти, конечно, в школу надо,

Нельзя же неучем прожить.

Неграмотность страшнее яда,

Так много надо изучить.

Знать буквы, как делить, как множить,

Маршрут на карте проложить.

Вот в этом школа нам

Всему нас может научить.

Ведь в школе очень интересно,

В кругу друзей, в кругу подруг,

Там не бывает скучно, тесно,

Нам школа самый верный друг.