- А сейчас тебе предстоит прочитать отрывок сказки и ответить письменно на
несколько во по ходу чтения. Итак, сказка начинается.
Небольшой немецкий городок. В доме Зильбергауса - праздник. Множество
гостей приглашено на елку. Роскошно убранная, она вызывает восторг детей
Зильбергауса (1.Вспомни их имена и запиши в тетрадь.).
Детвора резвится, любуясь полученными подарками. Появляются гости.
Часы бьют полночь. Но среди гостей не видно старика – крестного маленькой
Мари (2.Запиши в тетрадь его фамилию.).
А вот и он! Его появление вносит оживление. Старый чудак всегда
придумает что-нибудь забавное. Вот и сегодня в костюмах Арлекина и
Коломбины заведенные куклы танцуют. Дети в восторге, но Зильбергаус,
опасаясь, что замысловатые игрушки испортятся, приказывает унести их до поры
до времени. Это вызывает огорчение Мари и Фрица. Желая утешить детей,
Дроссельмейер вынимает из чемодана новую смешную куклу. Она умеет
раскалывать орехи. (3.Запиши её название.).
Старик показывает детям, как нужно приводить куклу в действие. Озорной
Фриц хватает Щелкунчика и вкладывает ему в рот самый большой орех. У
Щелкунчика ломаются зубы. Фриц бросает игрушку. Но Мари поднимает с пола
изуродованного Щелкунчика, повязывает ему голову платком и укладывает спать
на кровать любимой куклы. (4.Каким представляешь Фрица? 5.Какие
качества можно отметить у Мари?)
Гости исполняют старинный танец. Бал окончен. Все расходятся. Детям пора
спать…Маленькой Мари не спится. Она встает с постели и подходит к
Щелкунчику, оставшемуся в темном зале. Но что это? Из щелей на полу
появляется множество блестящих огоньков. Это большие глаза мышей. Как
страшно! Их становится все больше и больше. Комната наполняется мышами.
Мари бежит к Щелкунчику искать защиты. Лучи луны заливают своим
волшебным светом зал. Елка начинает расти и достигает исполинских размеров.
Куклы и игрушки оживают, зайчики бьют тревогу. Часовой у будки салютует
ружьем и стреляет, куколки бегают в испуге, ища защиты. Появляется отряд
пряничных солдат. Мышиное войско наступает. Мыши одерживают победу и с
торжеством пожирают трофеи – куски пряников. Щелкунчик приказывает
зайчикам снова бить тревогу. Крышки слетают с коробок, в которых лежат
оловянные солдатики: здесь и гренадеры, и гусары, и артиллеристы с пушками.
(6.Какие качества проявляет Щелкунчик? 7.В каком мире оказалась Мари?
8.Почему этот сказочный мир не мог увидеть Фриц?)
- Теперь вспомни битву Щелкунчика с мышиным королём. (9. По какой
причине происходит битва?)
- После этого Мари утром и думает, что всё её приснилось.
Приходит крестный и рассказывает ей историю Щелкунчика. Всё, что произошло
в новогоднюю ночь, оказалось правдой. Добрая и мужественная Мари смогла
полюбить безобразного Щелкунчика. Она сказала ему, что никогда бы не
оставила его в беде, как принцесса Пирлипат. Благодаря преданности и любви
Мари, безобразный Щелкунчик вновь обретает свой прежний облик-становится
прекрасным принцем. Он становится перед Мари на колени. (10.Что он
предлагает ей при этом?)
- Кого бы ты назвал (назвала) «музыкантом» (с точки зрения автора)?
(11.Запиши имена этих героев)
Ребят Люди

Максим Горький написал повесть “Детство”, основываясь на реальных фактах, а именно на своем не радостном детстве. Он вырос в тяжелые времена. Большой отпечаток на его биографию наложило время, проведенное в доме родных деда и бабушки героя. Семья Кашириных, включая всех ближайших родственником, не могла похвастать дружелюбными и доброжелательными отношениями друг к другу.

В этом доме практически все было мрачно, начиная с выпивающих дядей Алеши и, заканчивая жестоким, самолюбивым дедом, который по выходных

высекал внуков.

Доверяя свой рассказ бумаге, автор писал: “Вспоминая эти свинцовые мерзости дикой русской жизни, я минутами спрашиваю себя: да стоит ли говорить об этом? И, с обновленной уверенностью, отвечаю себе: стоит…” Люди, которые никогда не читали повесть “Детство”, наверняка, зададутся во что он имел в виду под словами “свинцовые мерзости”? На мой взгляд, это та грязь, с которой главный герой Алеша Пешков столкнулся по приезду к самым, казалось бы, близким людям на свете.

После смерти отца, мальчик вынуждено покинул отчий дом в Астрахани. Дома у них­ всегда был уют и порядок,

поэтому семья Деда с Бабушкой в Нижнем Новгороде подействовала на него словно пробуждение от радужного сна.

Он попал в такие “свинцовые” условия, которых и врагу не желают. Дядьки Алеши, Яков и Михайло, постоянно ссорились. Михайло временами пьяный приходил к отцу с дубиной и пытался его убить за нечестное распределение наследства. Яков стал виновником смерти сразу двух людей.

Сначала он до смерти забил собственную жену,­ а потом “совестливо” решил воздвигнуть на ее могиле громадный крест. Однако сам он его нести не взялся, а возложил это на безотказного Ивана-Цыганка, который по пути умер под тяжестью креста. Подобное бесчинство в доме деда Василия Васильича никак иначе нельзя назвать, как “свинцовой мерзостью”.

Сам он временами избивал жену, а однажды в припадке злости отобрал у нее все вещи и продал.

Бабка Алеши, Акулина Ивановна, была единственным незапятнанным человеком в этом “грязном” доме. Хотя они и ее довели до того, что она стала много выпивать. В самые тяжелые для Алеши периоды она рассказывала ему о боге и об ангелах. Она была тем самым идеалом, на который нужно было ориентироваться.

Ведь, несмотря на всю жестокость, которая ее окружала, она такой не стала. Она давно смирилась со своей участью и старалась, как могла привносить хоть немного мира в этот несчастный дом. Ее персонаж является доказательством того, что никакие “свинцовые мерзости” не должны становиться причиной агрессии и тирании.

За это Алеша ее любил и уважал.

Примечательно то, что автор рассказывает историю своего детства уже с высоты прожитых лет. Иногда в произведении чувствуется благодарность за свое нелегкое детство. Даже на деда он не держит зла, потому что эта “свинцовая” реальность закалила его, сделал более сильным в духовно-нравственном плане. Все выпавшие на его долю испытания, мальчик перенес стойко.

Возможно, поэтому он вырос достойным человеком. В продолжении о жизни Алеши Пешкова автор написал еще две повести, вошедшие в трилогию “Детство”, “В людях” и “Мои университеты”.

Есть люди, жизнь которых подобна цветам мака - вспыхивает коротким пламенем, полыхает в полную силу и гаснет.

Такова была судьба молодого летчика Алексея, сына хозяйки дома, где квартировал автор летом. Короткая жизнь оборвалась, но подвиг, совершенный во имя Родины, стал памятью. Вспыхнывший как цветок мака самолет спикировал на врага и угас. Но жива память, живет она в сердце матери, в душах односельчан.

Маки, украдкой  посеянные квартирантом на клумбе, полыхнули факелом, но не погасли. Хозяйка стала подсаживать семена, чтобы клумба пламенела все лето. Она разожгла "вечный огонь", который будет поддерживать и согревать материнское сердце,  людскую память.