7. как повествователь относится к антипычу? обоснуйте свое мнение. 8. как и почему повествователь относится к волкам? что ему выразить свое отношение к этим животным? 9. с какой целью автор вводит в текст произведения описание слепой елани? как создается образ слепой елани? 10. какие препятствия пришлось преодолеть детям? сказочными или реальными они были? какое препятствие было самым главным для насти, какое – для митраши? 11. как и почему изменились дети после своего приключения? 12. с какой целью автор рассказывает нам об антипыче и его собаке травке, о сером помещике и охоте на волков, о сосне и ели? как изменился бы смысл произведения, если бы мы ничего не узнали об этом, а прочитали бы только о путешествии насти и митраши и чудесном мальчика?

До того, как была исполнена мужиков, помещик был глуп, беззаботен, несамостоятелен. нельзя сказать, что произошли изменения в его характере после исчезновения крестьян, он все так же не следил за собой, но радовался только, что запах стал другим. это показывает, насколько помещик был ограничен и недалек. все посетители поместья называют его глупым, но вместо того, чтобы задуматься, почему так говорят, он продолжает катиться вниз по наклонной. мечтая о том, какое у помещика будет процветающее хозяйство, он и не заметил, как превратился в обросшее животное, ничего не умеющего делать самостоятельно. без мужика помещику не прожить, своих рабочих он не ценил, что и привело к такому ужасу в его поместье.

А.Платонов назвал своё произведение сказкой-былью.Что в нем сказочного и что реального?Приведите примеры.Что делал цветок,что бы не жить печально?как объяснил цветок свою непохожесть на других?Даша вспомнила одну сказку, ее давно рассказывала ей мать. Мать говорила о цветке, который все грустил по своей матери - розе, но плакать он не мог, и только в благоухании проходила его грусть. "Может, это цветок скучает там по своей матери, как я", - подумала Даша. Она пошла в пустырь и увидела около камня тот маленький цветок. Даша никогда еще не видела такого цветка - ни в поле, ни в лесу, ни в книге на картинке, ни в ботаническом саду, нигде. Она села на землю возле цветка и спросила его: