Решить задания
1)
а) Выберите из списка 3 элемента-металла и расположите их в порядке усиления металлических свойств,
б) Выберите из списка 3 элемента-неметалла и расположите их в порядке усиления неметаллических свойств. Все рассматривать НЕ НАДО, читайте внимательно задание.

Натрий, кислород, магний, олово, хлор, кальций, азот, фтор, барий, фосфор, бром, кремний, калий, стронций, сера, германий, мышьяк, алюминий.

2) Распределите по видам связи вещества: сульфат меди (II), хлорид натрия, оксид азота(V), сера, силикат натрия, магний, углерод, серная кислота, гидроксид кальция, сульфид магния, сероводород, гидроксид меди (II), хлор. Можете оформить в виде таблицы:

1 стобец Ионная
2 столбец Ковалентная полярная
3 столбец Ковалентная неполярная
4 столбец Металлическая

В том случае, если в веществе два вида связи, то сделайте соответствующее пояснение.

3) Вещества с одинаковой кристаллической решеткой обладают схожими физическими свойствами. Приведите примеры пар веществ со схожими физическими свойствами(опишите, чем похожи эти два вещества) на две разные кристаллические решетки (например, на ионную и атомную или в любом другом сочетании)

По электронному строению фенолы являются полярными соединениями, или диполями. Отрицательный конец диполя – это бензольное кольцо, положительный – группа –OH. Дипольный момент направлен к бензольному кольцу.

Поскольку гидроксильная группа – заместитель I рода, она повышает электронную плотность, особенно для орто- и пара-положений, в бензольном кольце. Это объясняется сопряжением, возникающим между одной из неподеленных электронных пар атома кислорода в OH-группе и π-системой кольца. Такое смещение неподеленной пары электронов приводит к повышению полярности связи O-H.

Взаимное влияние атомов и атомных групп в фенолах отражается на свойствах этих веществ. Так, увеличивается к замещению водородных атомов в орто- и пара-положениях бензольного ядра, и обычно в результате таких реакций замещения образуются тризамещенные производные фенола. Повышение полярности связи между кислородом и водородом обусловливает появление достаточно большого положительного заряда (δ+) на атоме водорода, в связи с чем фенол диссоциирует в водных растворах по кислотному типу. В результате диссоциации образуются фенолят-ионы и катионы водорода.

Фенол C6H5OH – слабая кислота, называемая также карболовой кислотой. В этом заключается главное отличие фенолов от спиртов – неэлектролитов.

Дано: нас. р-р 
S = 25г/100г н₂о
mдоб. = 8 г
mк.г. = 32 г
Найти: w(с/к.г).
Решение:
1) Переведем растворимость S в массовые доли wнас.
     Если 25 г растворяется в 100 г воды, то wнас. = 25/(25+100) = 0,2
2) Добавили 8 г соли и нагрели.
     Пусть у нас было m г насыщенного раствора с wнас=0,2, тогда соли в нем было 0,2m
     После добавления и нагревания стало: (0,2m+8) г соли
в (m+ 8) г горячего раствора.
3) После охлаждения до прежней температуры выпало 32 г кристаллогидрата.
    Пусть безводной соли в кристаллогидрате содержится  w(с/к.г), тогда:
w(c/к.г.)*32 г масса безводной соли в выпавшем кристаллогидрате.
(0,2m + 8 - w(с/к.г)*32) г осталось соли в насыщенном растворе
(m + 8 - 32) = (m - 24) г осталось раствора
4). Поскольку раствор охладили до той же температуры, при которой растворимость (и массовая доля растворенной соли) прежняя, составим и решим уравнение:
0,2 = (0,2m + 8 - w(с/к.г.)*32)/(m-24)
0,2m - 4,8 = 0,2m + 8 - w(с/к.г.)*32
w(с/к.г)*32 = 12,8
w(с/к.г.) = 12,8/32 = 0,4 = 40 %
ответ: 0,4 (или 40%) массовая доля безводной соли в выпавшем кристаллогидрате.