Халқымыздың екі жүзге жуық салт – дәстүрі мен ұлттық ойындары бар, олардың әрқайсысының тәрбиелік те, танымдық та маңызы зор.
Қазіргі кезде ұлттық ойындарды бес түрге бөліп қарастыруға болады. Олар: аңға байланысты, малға байланысты, түрлі заттармен ойналатын, зеректікті, ептілікті және икемділікті қажет ететін, соңғы кезде қалыптасқан ойындар.
1. Аңға байланысты ойындар: ақсерек-көксерек, аңшылар мен қояндар, кірпіше қарғу, қас-құлақ, ордағы қасқыр.
2. Малға байланысты ойындар: аларман, асау көк, бура-қотан, көксиыр, соқыр-теке, түйе мен бота.
4. Зеректілікті, ептілікті және икемділікті қажет ететін ойындар: айгөлек, айдапсал, атқума, аударыспақ, бағана өрмелеу,бөріктастамақ, бұқатартыс, бұрыш, орын тап, отырмақ, санамақ, сұрақ-жауап, ұшты-ұшты т.б.
5. Соңғы кезде қалып-тасқан ойындар: әріп таңдау, сымсыз телефон, сыңарын табу т.б.
Ұлттық ойындарымыз Наурыз мейрамы кезінде, түрлі той - томалақ, мерекелік іс - шараларда, есік алдында балалар арасында ойналады. Қазақтың ұлттық ойындары күні бүгінге дейін жоғалмай, ұрпақтан ұрпаққа мирас болып қалып келе жатыр.
Однажды мы с мамой поехали в планетарий. После экскурсии и лекции профессора я не хотела уходить из аудитории. Я была потрясена, я влюбилась в космос, я восхищалась нашей Солнечной системой, я гордилась тем, что живу на планете Земля! Как необычны и по-своему прекрасны планеты Солнечной системы! Даже не верится, что они безжизненны. Но вдруг, подумала я, учёные ошибаются, и где-нибудь на какой-то планете всё-таки существует жизнь.
Может быть, где-то далеко в космосе существуют города и сёла, люди и животные, птицы и бабочки, леса и цветы. Не могу понять того, что мы одни во Вселенной. Хочется верить, что скоро дикторы всех телепередач всех каналов торжественно скажут: «Сегодня состоялась дружественная встреча глав государств планеты Земля с президентами дружественных стран планеты Солнечной системы …» А что? Всё может быть. Наука не стоит на месте. Мама рассказывала мне, что ещё десять лет назад у нас в деревне никто не подозревал о сотовой связи, никто никогда не видел сотовых телефонов, люди не понимали, как телефон можно носить в кармане! Сейчас у меня смартфон, а это уже век» в науке.
Представляю, как лет через десять-пятнадцать кто-нибудь из моих одноклассников построит космический корабль полететь на другую планету. Например, Влад. А что? Он может. Он странный, как инопланетянин, всё время фантазирует. Или Димка Фёдоров, он много читает, хорошо учится, всё чего-то изобретает из палочек и дощечек… А что? Я в это уже начинаю верить… И ясно представляю, что я, одноклассница известного авиаконструктора Фёдорова, лечу в качестве первого пассажира на планету… Марс, например. А я почти ничего не знаю об этой планете. Меня охватило волнение. В тот вечер я быстро уснула…
Что это? Непонятные дороги, и я сижу в необычной машине. Куда я еду? Мы подъехали к какой-то остановке. Надпись: «Добро на Марс!». Неужели я по-настоящему попала на Марс? «А если это и так, то это же замечательно!»- подумала я. Голос водителя доложил на понятном мне языке, что я действительно на Марсе. «А не прогуляться ли мне по Марсу?!»- подумала я. Водитель словно прочитал мои мысли и пригласил меня на прогулку. Всё здесь было совсем не так, как я думала. Вся планета была разноцветная: фиолетовые горы, красное небо, белое солнце, зелёная земля под ногами, синие леса (странно звучит: не зелень лесов, а синь лесов). И воздух там был со сладковатым привкусом, по крайней мере, мне тогда так казалось. Дома были очень большие.Почему-то очень много было магазинов, в них было все необходимое для жителей этой планеты. Я даже сделала несколько покупок. Какие-то странные вещицы. Подарю их, подумала я, друзьям и родителям. Но больше всего меня поразили люди, т.е. марсиане. Они передвигались на необычных самокатах, и мне показалось, что они были в хорошей физической форме, Друг с другом марсиане были вежливы и дружелюбны. Они говорили комплименты и при этом улыбались. Какие хорошие марсиане! Они что-то шептали мне на ухо, я никак не могла разобрать. Они куда-то звали меня: «Вставай, уже пора в школу опоздаешь на урок…»
Вдруг голос мамы разбудил меня. Её тихий шёпот был очень похож на… Что такое? Где я? Так это был всего лишь сон?! Я была очень рада, что мама со мной, и она улыбается. Мне так захотелось поделиться с ней впечатлениями о своём путешествии, подробно рассказать о том, где я была. Но мама попросила: «Напиши обо всём, а я найду тебе в интернете интересный материал о Марсе. Почитаешь. А потом помечтаем вместе».
Мама везла меня в школу, а я всё мечтала об интересной и загадочной планете Марс.
Қазақ халқының ұлттық ойындары.
Халқымыздың екі жүзге жуық салт – дәстүрі мен ұлттық ойындары бар, олардың әрқайсысының тәрбиелік те, танымдық та маңызы зор.
Қазіргі кезде ұлттық ойындарды бес түрге бөліп қарастыруға болады. Олар: аңға байланысты, малға байланысты, түрлі заттармен ойналатын, зеректікті, ептілікті және икемділікті қажет ететін, соңғы кезде қалыптасқан ойындар.
1. Аңға байланысты ойындар: ақсерек-көксерек, аңшылар мен қояндар, кірпіше қарғу, қас-құлақ, ордағы қасқыр.
2. Малға байланысты ойындар: аларман, асау көк, бура-қотан, көксиыр, соқыр-теке, түйе мен бота.
3. Түрлі заттармен ойналатын ойындар: ағаш аяқ, аққала, ақпа, ақсүйек, ақшамшық, алакүшік, алты-бақан, арқан аттау, арқан тартпақ, арқан тартыс, арынды арқан, асау мәстек, асық, аттамақ, ауыртаяқ.
4. Зеректілікті, ептілікті және икемділікті қажет ететін ойындар: айгөлек, айдапсал, атқума, аударыспақ, бағана өрмелеу,бөріктастамақ, бұқатартыс, бұрыш, орын тап, отырмақ, санамақ, сұрақ-жауап, ұшты-ұшты т.б.
5. Соңғы кезде қалып-тасқан ойындар: әріп таңдау, сымсыз телефон, сыңарын табу т.б.
Ұлттық ойындарымыз Наурыз мейрамы кезінде, түрлі той - томалақ, мерекелік іс - шараларда, есік алдында балалар арасында ойналады. Қазақтың ұлттық ойындары күні бүгінге дейін жоғалмай, ұрпақтан ұрпаққа мирас болып қалып келе жатыр.
Однажды мы с мамой поехали в планетарий. После экскурсии и лекции профессора я не хотела уходить из аудитории. Я была потрясена, я влюбилась в космос, я восхищалась нашей Солнечной системой, я гордилась тем, что живу на планете Земля! Как необычны и по-своему прекрасны планеты Солнечной системы! Даже не верится, что они безжизненны. Но вдруг, подумала я, учёные ошибаются, и где-нибудь на какой-то планете всё-таки существует жизнь.
Может быть, где-то далеко в космосе существуют города и сёла, люди и животные, птицы и бабочки, леса и цветы. Не могу понять того, что мы одни во Вселенной. Хочется верить, что скоро дикторы всех телепередач всех каналов торжественно скажут: «Сегодня состоялась дружественная встреча глав государств планеты Земля с президентами дружественных стран планеты Солнечной системы …» А что? Всё может быть. Наука не стоит на месте. Мама рассказывала мне, что ещё десять лет назад у нас в деревне никто не подозревал о сотовой связи, никто никогда не видел сотовых телефонов, люди не понимали, как телефон можно носить в кармане! Сейчас у меня смартфон, а это уже век» в науке.
Представляю, как лет через десять-пятнадцать кто-нибудь из моих одноклассников построит космический корабль полететь на другую планету. Например, Влад. А что? Он может. Он странный, как инопланетянин, всё время фантазирует. Или Димка Фёдоров, он много читает, хорошо учится, всё чего-то изобретает из палочек и дощечек… А что? Я в это уже начинаю верить… И ясно представляю, что я, одноклассница известного авиаконструктора Фёдорова, лечу в качестве первого пассажира на планету… Марс, например. А я почти ничего не знаю об этой планете. Меня охватило волнение. В тот вечер я быстро уснула…
Что это? Непонятные дороги, и я сижу в необычной машине. Куда я еду? Мы подъехали к какой-то остановке. Надпись: «Добро на Марс!». Неужели я по-настоящему попала на Марс? «А если это и так, то это же замечательно!»- подумала я. Голос водителя доложил на понятном мне языке, что я действительно на Марсе. «А не прогуляться ли мне по Марсу?!»- подумала я. Водитель словно прочитал мои мысли и пригласил меня на прогулку. Всё здесь было совсем не так, как я думала. Вся планета была разноцветная: фиолетовые горы, красное небо, белое солнце, зелёная земля под ногами, синие леса (странно звучит: не зелень лесов, а синь лесов). И воздух там был со сладковатым привкусом, по крайней мере, мне тогда так казалось. Дома были очень большие.Почему-то очень много было магазинов, в них было все необходимое для жителей этой планеты. Я даже сделала несколько покупок. Какие-то странные вещицы. Подарю их, подумала я, друзьям и родителям. Но больше всего меня поразили люди, т.е. марсиане. Они передвигались на необычных самокатах, и мне показалось, что они были в хорошей физической форме, Друг с другом марсиане были вежливы и дружелюбны. Они говорили комплименты и при этом улыбались. Какие хорошие марсиане! Они что-то шептали мне на ухо, я никак не могла разобрать. Они куда-то звали меня: «Вставай, уже пора в школу опоздаешь на урок…»
Вдруг голос мамы разбудил меня. Её тихий шёпот был очень похож на… Что такое? Где я? Так это был всего лишь сон?! Я была очень рада, что мама со мной, и она улыбается. Мне так захотелось поделиться с ней впечатлениями о своём путешествии, подробно рассказать о том, где я была. Но мама попросила: «Напиши обо всём, а я найду тебе в интернете интересный материал о Марсе. Почитаешь. А потом помечтаем вместе».
Мама везла меня в школу, а я всё мечтала об интересной и загадочной планете Марс.