.
информация правильна не правильна
1.экземпляры восточной литературы поэта-Фирдауси,
сағди, Хафиз, Омар сказания Хайямның
2. учителя в Магжане Омске
поступил в семинариясына, с серебряной медалью
закончил. 3. Магжан-лирик, светлый, эпик-поэт. .
4 Пушкин, Лермонтов, Горький, Байрон,
Гете и другой поэт-
познакомиться с произведениями писателей,
избранные произведения ана языку
обратил внимание.
Әлеуметтік желінің жақсы да жаман жағы бар.
Бір жағынан Әлеуметтік желіде көп уақыт өткізетіндердің көздері нашарлайды және де ұялы телефон бөліп шығаратын радияция да адам ағзасына зиян.Бірақ әлеуметтік желіден өзімізге керек ақпаратты тез тауып алуға болады.Әлеуметтік желіні біз күнделікті өмірде қолданамыз.Көбінесе әлеуметтік желіде жастар көп уақытын өткізеді.Сондықтан кейбір оқушылар оқуын қойып бұзылып та жатыр.Жастардың көбісі әлеуметтік желісіз өмір сүре алмайды.Әлеуметтік желіде таңдалған уақытта ғана отыру керек.Біз жастар әлеуметтік желіде уақытымызды жоғалтқанша жұмыс істеп сабақ оқыған жөн.Әлеуметтік желіде отыруға уақыт табамыз уақыттарыңды босқа құртпай пайдалы іспен айналысу керек.
P.S. Осынша сөз жететін шығар.Мен өзім сабаққа кеттім.
Әр ұлттың қай кезеңде болмасын алдында тұратын ұлы міндеттерінің ең бастысы өзінің ісін, өмірін жалғастыратын салауатты саналы ұрпақ тәрбиелеу. Болашақ қоғам иелерін жан-жақты жетілген, ақыл парасаты мол, мәдени, ғылыми өрісі озық етіп тәрбиелеу аға буынның қоғам алдындағы зор борышы. Ал жастарды жан-жақты қабілетті азамат етіп өсіруде халықтық салт дәстүрлердің тәлім -тәрбиелік білім танымдық ролі зор. Қазақ халқы — рухани зор байлықтың мұрагері.Ежелгі ата-бабаларымыздың күмбірлеген күміс күйі, сыбызғы сырнайының үні, асқақтата салған әсем әні, ғашықтық жырлары мақал-мәтел, шешендік сөз, айтыс өлеңдерінің сан ғасыр бойы өз ұрпағын сегіз қырлы, бір сырлы, өнегелі де өнерлі адамгершілік ар-ожданы жоғары намысқой азамат етіп тәрбиелеп келгені тарихи шындық.
Тәуелсіздік туы желбіреген егеменді еліміздің болашақ ұрпағын тәрбиелеуде, олардың бойына ізеттілік, қайырымдылық, кішіпейілділік, әдептілік, елін, жерін, Отанын сүюшілік секілді ең асыл қасиеттерді қан мен жанына сіңіруде осы ата-бабамыздың салт-дәстүр негізін ұстансақ өте ұтымды болар еді.
Бүгінгі таңда ғасырлар қойнауында қалыптасқан ұлттық тәрбиені,озық өнегелі дәстүрді,адамгершілігі бар асыл қасиеттерді жастар бойына қалыптастыруда,оны ұтымды пайдалану аса маңызды міндеттердің біріне айналып отырғаны даусыз Сондықтан ұлттық мәдениеттің,әдебиеттің, тілдің, халықтық педагогиканың тарихы мен болашағы да мектептегі жас ұрпақ тәрбиесіне байланысты.
Бала тәрбиесінің алтын бесігі –отбасы.Бұл шағын әлеуметтік топ-бала үшін өмір мектебі.
Қазақстан Республикасы Ата заңының 9 тарауы «Отбасы» деп аталып, оның 51 бабында «Ата-аналардың және олардың орындарындағы адамдардың міндеті-балаларды асырау, тәрбиелеу және оқыту»-деп нақты көрсетілген. Ата-ана баланың өмірлік ұстазы және тәрбиешісі. Балалардың болашағы олардың өмірден татар несібесі мен еншісінің үлес салмағы ата-ананың сіңірген еңбегіне, тәлім-тәрбиесіне байланысты болады.