В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
xuligan79
xuligan79
04.11.2021 01:30 •  История

Написать задания и сделать презентацию на следующий урок. Задания:
1. Как вы считаете, почему Абылай скрывал совё ханское происхождение?
2. Как выглядел Абылай?
Учащиеся будут опираться на свои предыдущие знания.​

Показать ответ
Ответ:
dcveergh
dcveergh
20.10.2020 12:01

Объяснение:

арительный просмотр:

Департамент образования Акмолинской области

Буландынский районный отдел образования

ГУ «Воробьёвская основная школа»

Урок истории Казахстана в 5 классе

Тема:

Районное кустовое методическое объединение

«Ярмарка педагогических идей»

Учитель истории: Адамович Н.С.

с.Воробьёвка

2012 уч. год

История Казахстана

5класс

Урок №

Тема:.§34. Хан Абылай.

Цели:

1.сформировать у учащихся представление о жизни и политической деятельности хана Абылая, его роли в борьбе против джунгар;

2.развитие критического мышления, умение работать в коллективе, развитие грамотности аргументированной речи;

3.воспитание уважения к историческому нашей родины, к мнению других людей

Материалы: карта по истории Казахстана, ил. Картина художника Д.А.Коспанова, слайд

Стратегии: «Чтение со стопами», «Эссе».

Ход урока.

Побуждение.

До начала урока учащиеся распределены на 2 группы по 4 человека.

Здравствуйте ребята. Садитесь. Урок наш будет проходить в форме проекта РКМЧП. Мы будем использовать критическое мышление при изучении важных государственных деятелей, которые сделали очень многое для Казахстана. Цель данного проекта это развитие критического мышления через письмо и чтение. Эти формы мы и будем использовать на уроке. Посмотрите ребята на слайд - картину художника Д.А.Каспанова, и картину А.Дузельханова. В этих картинах скрыта тема нашего сегодняшнего урока.

Как вы думаете, кто же изображён на картине? Предполагаемые ответы: хан, правитель, Абылай.

Озвучивание темы. Итак, тема нашего урока: «Хан Абылай». Озвучивание целей урока.

2.Реализация значения. Осмысление.

«Чтение со стопами»

Работа с текстом по частям в группах.

1.

Абылай – один из великих казахских ханов, выдающийся государственный деятель, полководец и дипломат. Хан Среднего жуза, один из самых знаменитых ханов.

Настоящее имя — Абилмансур, Абылаем был назван по его боевому кличу «Абылай» в честь деда Абылай хана Каншера, прозванного «Канишер Абылай» («қанішер» в переводе с казахского — «кровопийца») за неодолимую храбрость и ярость в бою.

Он родился в городе Туркестан в 1711г. в семье правителя города. Аблай в 13 лет потерял отца - Уали, убитого во время нашествия хана Джунгарии Цэван Рабдана.

Тогда погибла вся семья Абильмансура.и только он остался жив. Его мудрый наставник, преданный слуга правителя Ораз.

Долгое время он скрывал своё ханское происхождение. Он пас стада верблюдов уйсуна Толе би, поэтому его прозвали Сабалак – «мальчик в разодранной одежде, с растрёпанными волосами». Так прозвал его Толе би.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: История
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота