Задания для обучающихся: 1. Закончить определения:

а) Любая информация, представленная в формализованном виде и пригодная для обработки, называется .

б) Организация данных, обеспечивающая определенные связи и соотношения между ними, называется .

в) Данные, которые в период реализации алгоритма не изменяют своего значения, называются

г) Данные, которым в процессе работы алгоритма могут быть присвоены различные значения, называются .

2. Вставить пропущенные слова:

а) Алгоритм – точное исполнителю совеpшить определенную действий для достижения поставленной за число шагов.

б) Алгоритмы линейной структуры состоят из определенных алгоритмом .

3. Поставить в соответствие:

а) Это свойство состоит в том, что алгоритм должен представлять процесс решения задачи как последовательность простых шагов. При этом для выполнения каждого шага алгоритма требуется некоторый конечный отрезок времени.

б) Это свойство состоит в том, что каждая команда алгоритма должна быть четкой, однозначной и не оставлять места для произвола.

в) Это свойство алгоритма состоит в том, что алгоритм долджен приводить к решению задачи за конечное число шагов.

г) Это свойство алгоритма состоит в том, что алгоритм решения задачи разрабатыватеся не для одной конкретной задачи, а для целого ряда однотипных задач, различающихся лишь исходными данными.

массовость дискретность определенность конечность

4. Заполнить таблицу названиями элементов блок-схем:

5. Составить алгоритм и блок-схему к задаче:

а) Вычислить объем прямоугольного параллелепипеда, если его измерения: a, b, c

б) Разработать алгоритм и блок-схему вычисления функции вида:

y = (2x+3)(4x-1)

Во-первых нам нужны только четное количество цифр в двоичном числе, если учесть максимальное 25160=110001001001000, т.е. мы идем от 2 до 14 цифр через 2.

1 цифра всегда единица. значит остается n нулей и n-1 единиц. Теперь по формуле перестановки с повторениями(можешь почитать в инете), вычисляем последовательно:

1) 2 цифры = 1 вариант

2) 4 цифры = 3 варианта

3) 6 цифры = 10 варианта

4) 8 цифры = 35 варианта

5) 10 цифры = 126 варианта

6) 12 цифры = 462 варианта

7) 14 цифры = 1716 варианта

сложим и получим 2353 варианта.

Языки, которые вы можете изучить, чтобы разрабатывать приложения под Android:

Java: Java является официальном языком программирования для платформы Android и поддерживается Android Studio. Однако у данного языка крутая кривая обучаемости.

Kotlin: С недавних пор, Kotlin стал вторым официальном языком программирования для платформы Android. Во многом Kotlin очень похож на Java, но его кривая обучаемости менее крутая.

C/C++: Android Studio поддерживает язык программирования C ++, но только при совместном использовании с Android NDK.

C Это более удобная и дружелюбная к новичкам альтернатива C или C++. Код на С, как правило, выглядит проще и лаконичнее. Данный язык поддерживают такие инструменты, как Unity и Xamarin, которые отлично подходят для кроссплатформенной разработки игр и приложений.

BASIC: Его стоит изучить для того, чтобы попробовать IDE от Anywhere Software, под названием B4A (Basic4Android). Это но достаточно мощный инструмент. При разработке приложений используется множество нативных библиотек.

Corona/LUA: Кроссплатформенный инструмент, основанный на языке программирования Lua. Corona сильно упрощает процесс создания приложений и позволяет вызвать любую нативную библиотеку.

PhoneGap (HTML, CSS, JavaScript): С вы можете создать кроссплатформенное приложение с используя HTML и CSS для разметки. То есть вы создаете свое приложение, также как создаете обычный веб-сайт.