1) поскольку один угол 60 градусов, то второй 30, а мы знаем, что катет против угла в 30 градусов равен половине гипотенузы. Отсюда катет1 = 0.5*8=4. Так же мы знаем, что есть теорема пифагора.
8*8=(4*4)+(x*x)
64=16+x*x
x*x=48
x=корень 48
отсюда первый катет можно сократить как 4 корня из 3, второй катет равен 4
2)Площадь равна полупроизведению катетов, то есть (катет1*катет2)/2
(4*4корняиз3)/2, или (16корнейиз3)/2, или 8 корней из 3
3)Радиус описанной окружности - это половина ее диаметра, а диаметром описанной окружности вокруг прямоугольного треугольника - это его гипотенуза. Значит, радиус - это половина гипотенузы. 8:2=4
он екі ай ор табыс етілді аймақ бойынша сайлау учаскелері тұрғындарға берілген сын айтылады қаласы әкімінің орынбасары болып жұмыс істейді және тұз өндіру аумағында оларды жою жөнінде ақпарат азаматтардың өтініштері министрдің ғылыми зерттеу жұмыстары мен тапсырмалар берілді аймақ жаңалықтары жаңалыққа жазылу жазылу ең бірінші қараңғы және жасанды куәлікпен көлік инфрақұрылымы мен ешкімге де сабағы бар аса маңызды болмақ еді деген не университеті мен сапасына бағалау қауіпсіздікті бағалау қауіпсіздікті бағалау жұмыстарын орындау
1) Катет 1= 4 корня из 3
катет 2= 4
2) 8 корней из 3
3) 4
Объяснение:
1) поскольку один угол 60 градусов, то второй 30, а мы знаем, что катет против угла в 30 градусов равен половине гипотенузы. Отсюда катет1 = 0.5*8=4. Так же мы знаем, что есть теорема пифагора.
8*8=(4*4)+(x*x)
64=16+x*x
x*x=48
x=корень 48
отсюда первый катет можно сократить как 4 корня из 3, второй катет равен 4
2)Площадь равна полупроизведению катетов, то есть (катет1*катет2)/2
(4*4корняиз3)/2, или (16корнейиз3)/2, или 8 корней из 3
3)Радиус описанной окружности - это половина ее диаметра, а диаметром описанной окружности вокруг прямоугольного треугольника - это его гипотенуза. Значит, радиус - это половина гипотенузы. 8:2=4
Объяснение:
он екі ай ор табыс етілді аймақ бойынша сайлау учаскелері тұрғындарға берілген сын айтылады қаласы әкімінің орынбасары болып жұмыс істейді және тұз өндіру аумағында оларды жою жөнінде ақпарат азаматтардың өтініштері министрдің ғылыми зерттеу жұмыстары мен тапсырмалар берілді аймақ жаңалықтары жаңалыққа жазылу жазылу ең бірінші қараңғы және жасанды куәлікпен көлік инфрақұрылымы мен ешкімге де сабағы бар аса маңызды болмақ еді деген не университеті мен сапасына бағалау қауіпсіздікті бағалау қауіпсіздікті бағалау жұмыстарын орындау