Земля – (1)-я по счёту планета от (2), среднее расстояние до которого составляет около (3) млн км. Земля имеет шарообразную форму, которая называется – (4), что означает «землеподобный». Площадь поверхности Земли (5) млн км2, большая её часть занята водой, над которой выступает суша, состоящая из (6) материков и множества островов. Самый большой материк – (7), а самый маленький – (8). Самый большой остров – (9). Материки Северная Америка и Южная Америка образуют часть света (10), а на одном материке (7) находятся две части света – (11) на западе и (12) на востоке. В нашей стране их граница проходит по (13) горам. У Земли есть внешние природные оболочки: каменная – (14), водная – (15), воздушная – (16) и уникальная оболочка жизни – (17). Взаимодействуя между собой, эти оболочки образуют (18) оболочку Земли, её изучает наука (19) география. А внутренние оболочки Земли изучает наука – (20), что в переводе с греческого языка означает «наука о Земле». Земля – (1)-я по счёту планета от (2), среднее расстояние до которого составляет около (3) млн км. (1) В ответ запишите только число. ответ (2) ответ (3) В ответ запишите только число. ответ Земля имеет шарообразную форму, которая называется – (4), что означает «землеподобный». (4) ответ Площадь поверхности Земли (5) млн км2, большая её часть занята водой, над которой выступает суша, состоящая из (6) материков и множества островов. (5) В ответ запишите только число. ответ (6) В ответ запишите только число. ответ Самый большой материк – (7), а самый маленький – (8). (7) ответ (8) ответ Самый большой остров – (9). (9) ответ Материки Северная Америка и Южная Америка образуют часть света (10), а на одном материке (7) находятся две части света – (11) на западе и (12) на востоке. (10) ответ (11) ответ (12) ответ В нашей стране их граница проходит по (13) горам. (13) ответ У Земли есть внешние природные оболочки: каменная – (14), водная – (15), воздушная – (16) и уникальная оболочка жизни – (17). (14) ответ (15) ответ (16) ответ (17) ответ Взаимодействуя между собой, эти оболочки образуют (18) оболочку Земли, её изучает наука (19) география. (18) ответ (19) ответ А внутренние оболочки Земли изучает наука – (20), что в переводе с греческого языка означает «наука о Земле». (20)
Национа́льный парк — особо охраняемая природная территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена деятельность человека. Международным союзом охраны природы (МСОП) дано такое определение: «Национальный парк есть территория, утвержденная центральной властью, на которой должны выполняться три основных условия: полная защита природы; достаточная площадь; установленный статус. На территории национального парка допускается и организуется туризм. Территория национального парка находится под защитой юридического режима, исключающего все виды эксплуатации природных ресурсов человеком и не допускающего каких-либо нарушений целостности территории деятельностью человека».
Сток – процесс перемещения воды в форме стекания по земной поверхности или в толще почвогрунта. Поверхностный сток делится на склоновый и русловый. Может переходить в подземный. Факторы, влияющие на величину стока: Естественные 1) Климатические (осадки, испарение, темп. воздуха, скорость ветра); 2) Почвы (водопроницаемые почвы переходу поверхностного стока во внутрипочвенный); 3) Рельеф поверхности (определяет скорость стока); 4) Растительность (растения переходу поверхностного стока во внутрипочвенный; деревья не дают разливаться рекам и засыхать); 5) Болота и озера (озера регулируют речной сток: во время половодья – уменьшают, а во время засухи увеличивают); Болота в зависимости от состояния. Искусственные: 1) Строительство водохранилищ(влияют как озера); 2) Осушение болот (деградирующие болота, увеличение рек). Сток воды зависит от множества природных и
антропогенных факторов.