Используя рисунок 1 (приведенный выше) , дать характеристику суточного хода радиационного режима. ( Как меняется приходная и расходная часть радиационного баланса в течении дня).
Прочитайте текст, составьте вопросный план. 2. Выпишите литературоведческие термины и клишированные конструкции, составьте
сравнительную таблицу.
3. Объясните значение выделенных слов, пользуясь толковым словарем С. И. Ожегова.
Составьте словосочетания и предложения с выделенными словами.
4. Выпишите собственные имена существительные, распределите их по группам:
страны, города, фамилии ученых, клички животных. Запомните правописание.
5. Выпишите пословицы, переведите на казахский язык. Как вы думаете, совпадают
ли полностью оригинал и перевод пословиц?
6. Выполните синтаксический разбор предложений: Раннюю форму народного твор-
чества представляют бытовые песни, связанные со свадебными и похоронными
обрядами, народный календарь, а также исторические предания, легенды, сказки,
пословицы, поговорки и загадки. Вместе с тем в устном народном творчестве
VI—VIII вв. уже зарождались древнейшие поэмы и традиции эпической поэзии, за-
фиксированные в орxонских памятниках. Элементы ее уже видны в текстах над-
гробных стелл Кюльтегина и Бильге кагана, повествующих о событиях V—VII вв.
7. Напишите аналитическую статью “Устное народное творчество тюрков”. Обратитесь
за консультацией к учителю казахского языка и литературы.
Транспортная система Челябинской области включает железнодорожный, автомобильный, воздушный и трубопроводный виды транспорта и является типичной региональной транспортной системой России.
В Челябинской области отсутствует грузо- и пассажирооборот речным и морским транспортом. Также как и по средним показателям России в пассажирских перевозках преобладает железнодорожный транспорт. По грузообороту в Челябинской области показательлеревозок трубопроводом мал, а по средним показателям страны, наоборот, занимает лидирующую позицию
сравнительную таблицу.
3. Объясните значение выделенных слов, пользуясь толковым словарем С. И. Ожегова.
Составьте словосочетания и предложения с выделенными словами.
4. Выпишите собственные имена существительные, распределите их по группам:
страны, города, фамилии ученых, клички животных. Запомните правописание.
5. Выпишите пословицы, переведите на казахский язык. Как вы думаете, совпадают
ли полностью оригинал и перевод пословиц?
6. Выполните синтаксический разбор предложений: Раннюю форму народного твор-
чества представляют бытовые песни, связанные со свадебными и похоронными
обрядами, народный календарь, а также исторические предания, легенды, сказки,
пословицы, поговорки и загадки. Вместе с тем в устном народном творчестве
VI—VIII вв. уже зарождались древнейшие поэмы и традиции эпической поэзии, за-
фиксированные в орxонских памятниках. Элементы ее уже видны в текстах над-
гробных стелл Кюльтегина и Бильге кагана, повествующих о событиях V—VII вв.
7. Напишите аналитическую статью “Устное народное творчество тюрков”. Обратитесь
за консультацией к учителю казахского языка и литературы.
Транспортная система Челябинской области включает железнодорожный, автомобильный, воздушный и трубопроводный виды транспорта и является типичной региональной транспортной системой России.
В Челябинской области отсутствует грузо- и пассажирооборот речным и морским транспортом. Также как и по средним показателям России в пассажирских перевозках преобладает железнодорожный транспорт. По грузообороту в Челябинской области показательлеревозок трубопроводом мал, а по средним показателям страны, наоборот, занимает лидирующую позицию