Чем больше человек живёт и развивается, тем больше у него возникает вопросов о смысле жизни и его роли в обществе. При этом термин «общество» согласно философскому словарю, трактуется как, «форма объединения людей, обладающих общими интересами, ценностями и целями. При этом человеческое общество характеризуются моделью отношений социальных отношений между людьми, которая может быть описана как совокупность таких отношений между его субъектами».
Общество имеет много разновидностей по различным параметрам: зрелое и незрелое, свободное и несвободное, а также по другим критериям. Одновременно наиболее развитым считается форма демократического общества
На горищі у бабусі Олени жив павучок. Він дуже любив історії. Але на горищі зі старими речами не послухаєш історій. Тому він спускався до бабусі в кімнату, де вона розповідала різні історії своїм онукам.
якось, він спустився з горища і сів у найдальший кут стелі кімнати. І почав слухати історію бабусі.
бабуся розповідала: "І ось, Попелюшка бігла сходами і втратила туфельку. Принц підняв черевичок і вирішив знайти Попелюшку по всьому королівству...".
Так, павучок щоразу забирався на той самий кут і слухав історію за історією. Він уже почав плести павутину і жити там. Але його щастя не тривало довго.
Бабуся з онуками влаштували суботник і сміли павутину павука. Павучок упав і з-за страху втік на горище. Від туди він більше не хотів спускатись. Але без бабусь оповідань було дуже нудно. Павучок думав щось робити. І він вирішив: "тепер я розповідатиму історії іншим павучкам, щоб їм не було нудно".
Так павучок і себе веселив та іншим не давав нудьгувати.
Чем больше человек живёт и развивается, тем больше у него возникает вопросов о смысле жизни и его роли в обществе. При этом термин «общество» согласно философскому словарю, трактуется как, «форма объединения людей, обладающих общими интересами, ценностями и целями. При этом человеческое общество характеризуются моделью отношений социальных отношений между людьми, которая может быть описана как совокупность таких отношений между его субъектами».
Общество имеет много разновидностей по различным параметрам: зрелое и незрелое, свободное и несвободное, а также по другим критериям. Одновременно наиболее развитым считается форма демократического общества
Объяснение:
якось, він спустився з горища і сів у найдальший кут стелі кімнати. І почав слухати історію бабусі.
бабуся розповідала: "І ось, Попелюшка бігла сходами і втратила туфельку. Принц підняв черевичок і вирішив знайти Попелюшку по всьому королівству...".
Так, павучок щоразу забирався на той самий кут і слухав історію за історією. Він уже почав плести павутину і жити там. Але його щастя не тривало довго.
Бабуся з онуками влаштували суботник і сміли павутину павука. Павучок упав і з-за страху втік на горище. Від туди він більше не хотів спускатись. Але без бабусь оповідань було дуже нудно. Павучок думав щось робити. І він вирішив: "тепер я розповідатиму історії іншим павучкам, щоб їм не було нудно".
Так павучок і себе веселив та іншим не давав нудьгувати.