18.В зависимости от концентрации и распределения власти, политические системы подразделяют на:
A)модернизированные и традиционные
B) демократические и автократические
C)централизованные и децентрализованные
D) соревновательные и социопримирительные
E)прогрессивные и реакционные
19.Важнейшим элементом политической системы общества является:
A)нация
B) государство
C)социальная группа
D) политическая культура
E)церковь
20.Основная цель внешней политики государства:
A)захват чужих территорий
B) национальная безопасность
C)обеспечение роста экономического политического потенциала
D) повышение уровня жизни населения
E)модернизация политической системы
21.Политическая партия – это:
A) организация, образ действий которой направлен на достижение определенных целей в
отношениях людей между собой
B) институт, анализирующий совокупность вопросов или событий текущей государственной или
общественной жизни
C)устойчивое общественное объединение активной группы людей, ставящее пред собой задачу
овладения государственной властью или участия в ней для реализации своих программ
D) форма участия в делах государства, в определении его задач и содержания деятельности
E)сообщество больших групп людей, осознавших близость или единство своих интересов и
добивающихся с политических акций достижения определенных политических целей
22.Функция политической партии формированию политической культуры :
A) функция политической социализации
B) функция коммуникации
C)функция разработки правил
D) функция политического рекрутирования
E)функция агрегирования интересов
23.В политической системе Ассамблея народа Казахстана служит цели:
A)принятия бюджета страны,
B) финансирования целевых программ,
C)обеспечения межнационального и межконфессионального согласия,
D) координирования действий властных структур,
E)контроля за деятельностью правительства.
24.Политическим лидером называется :
A) личность, непривыкшая повиноваться закону
B) личность, участвующая в принятии законов в обществе
C)личность, занимающая определенную управленческую нишу
D) личность, наделенная управленческим статусом и властной должностью
E)личность, принимающая определенные решения
25.Процесс усвоения культурных ценностей, политических ориентаций, освоения форм
политического поведения, приемлемых для данного общества:
A)идентификация
B) индивидуализация
C)узурпация
D) политическая социализация
E)политическая модернизация
26.Взаимодействия участников международных отношений, формирующие позитивный или
негативный облик международной системы это:
A)конкуренция
B) конфликт
C)взаимное поглощение
D) война
E)идеологическая война.
держания спортивного снаряда в процессе выполнения упражнения называется:
а) хват
2. Положение тела, при котором плечи проходятся ниже точки опоры называется:
а) вис
3. Положение тела, при котором плечи располагаются выше точек опоры называется:
а) упор
4. Положение тела, при котором оно максимально согнуто в тазобедренных и коленных суставах называется:
в) группировка
5. Сочетания отдельных акробатических элементов и соединений в определенном целостном порядке называется:
б) комбинация
6. Прыжок с разбега через козла определённым называется:
в) опорный
7. На каком гимнастическом снаряде выполняемые упражнения содержат различные подъемы, обороты, повороты, перемахи, подлеты и перелеты, выполняемые только махом:
б) перекладине
8. На каком гимнастическом снаряде выполняемые упражнения содержат различные передвижения, прыжки, повороты, перевороты, сальто, танцевальные элементы, а также в ограниченном объеме статические положения и позы:
б) бревне
9. Что не является ошибкой при выполнении стойки на лопатках?
б) туловище в вертикальном положении, носки оттянуты;
10. Определите ошибку при выполнении кувырка вперёд в группировке:
в) прижимание к груди согнутых ног
ответ: Высокий старт из различных исходных положений применяется как упражнение, подводящее к низкому старту.
Упражнение 1. Старты во время ходьбы в наклоне, выполняемые по сигналу учителя или при подходе к определенной отметке.
Упражнение 2. Старты «падением» из положения стоя на носках. Учащийся, наклоняя плечи, как бы падает вперед, теряя равновесие. В момент окончательной потери равновесия делается быстрый шаг (с акцентированным выносом бедра), и занимающийся бежит в наклоне заданный отрезок (рис. 4.3, а).
Упражнение 3. Старты «падением» из положения стоя в наклоне вперед (руки опущены вниз или лежат на коленях) (рис. 4.3, б).
Старт «падением»
Рис. 43. Старт «падением»
Упражнение 4. В парах — бег, преодолевая сопротивление партнера, на отрезках 15—20 м. При выполнении этого упражнения ученик из положения стоя в наклоне вперед упирается прямыми руками в спину партнера, оказывающего умеренное сопротивление.
Объяснение: